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    “來二十只吧?！?

    阿帝爾點點頭，而后又指向一邊的一塊褐色圓囊：“再加一魔石，這東西也給我怎么樣？”

    “你倒是好眼力。”

    聽著這話，前方的學(xué)徒有些驚訝：“這是一頭科摩食人蜥身上的毒囊，一般學(xué)徒很少知道這玩意，你竟然認(rèn)識。”

    “再加一魔石。”他沉思了一會，而后開口報了個價。

    “加五只腐爛之蟻?！卑⒌蹱栍行┌櫭?。

    “好吧，成交?！睂W(xué)徒想了想后，最終選擇了同意。

    交易達(dá)成，阿帝爾將魔石交給對方，然后將東西放在寄存區(qū)，準(zhǔn)備待會直接讓人搬到他住宿的地方。

    在周圍，趁著身上有一些魔石，阿帝爾又采購了一些東西，基本上都是些實驗材料。

    巫師的學(xué)習(xí)并非只是上課就行了，有許多學(xué)科的知識都需要學(xué)徒親身去操作，通過實驗親自觀察數(shù)據(jù)才能了解透徹。

    對于這部分實驗內(nèi)容，阿帝爾之前因為魔石緊缺的緣故很少去做，現(xiàn)在手上好不容易有了一些魔石，自然要采購一些材料用于這方面。

    在地下市場中逛了一圈，阿帝爾隨后又去了一趟圖書室，一口氣借閱了好幾本記載了珍貴知識的收費書籍，用于學(xué)習(xí)。

    就這么一番下來，原本的五十枚魔石就用去了一小半，剩下的也被阿帝爾小心的匯換成了低等魔石。

    第二天。

    午后，當(dāng)天邊的太陽在天上高掛時，阿帝爾的身影出現(xiàn)在學(xué)院外的大道上。

    走過一個多小時的路程后，熟悉的木屋出現(xiàn)在他的眼前，與前幾天相比，似乎沒有什么變化產(chǎn)生。

    不過，與之前幾天相比，在最近，阿帝爾明顯感覺到有大型的高能生物在周圍出沒，在周圍留下了一些氣息。

    對方看上去很狡猾，明明已經(jīng)出現(xiàn)在了周圍，但偏偏沒有留下任何明顯的痕跡。若非阿帝爾腦海中的芯片在周圍捕抓到了對方的氣息，恐怕阿帝爾此時也不知道對方已經(jīng)過來了。

    想到這里，阿帝爾眼中一冷。
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