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    想到這些傳言在班里傳得人盡皆知，她的舍友們想必一定也是人人皆知。

    畢竟，她的舍友們和謝春東一貫有交往，尤其張程還是他的老同學(xué)。

    他豈有不亂說之理。

    謝春東是個(gè)校內(nèi)名人，交游甚廣，如此看來，全校同學(xué)基本都知道了這些半真半假的傳言了。

    也許，他采取的就是輿論戰(zhàn)術(shù)也未可知。

    決不能任由謝春東這樣詆毀與造謠，雖然有些也不是造謠！

    但，一點(diǎn)造謠也不行！

    即使不是造謠，哪怕是真實(shí)情況，也不能任由他傳播別人的隱私！

    即使她謝燕秋有足夠強(qiáng)大的心理，可以抗住別人的說三道四，也決不允許謝春東這樣不負(fù)任何責(zé)任地任意傷害她和丁飛陽。

    面對何老師的關(guān)心，謝燕秋倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭；

    “老師，沒什么事”

    “如果你有什么為難的事，一定要告訴我！”

    “謝謝老師，真的沒有！”

    “燕秋，校長說，想請你在學(xué)校校慶大會上代表英雄家屬做發(fā)言，你看行嗎？”

    “何老師，這個(gè)事，我想，我可能沒有辦法。

    我愛人現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里，我挺忙的，如果需要做報(bào)告，也應(yīng)該是我愛人以后恢復(fù)健康以后才行。”

    “行，我會把您的建議回饋給校長。”

    “謝謝老師。”

    ……

    放學(xué)后，謝春東又一次堵住了謝燕秋：

    “謝燕秋，你愛人他怎么樣？”

    謝春東的臉上不是關(guān)心，也沒有笑容，壓抑出一臉平靜。

    謝燕秋看不出來謝春東這話什么意思。

    她想馬上質(zhì)問他為什么傳播流言，但她不想打草驚蛇。

    “我愛人很快就會恢復(fù)健康！”

    “謝燕秋，你騙誰呢！我在醫(yī)院又不是沒有熟人。

    你愛人這狀況，能撿一條命就不錯(cuò)了，即使救回來，不是植物人也得是個(gè)癱子。”

    謝燕秋忍無可忍：

    “即使他是癱子，你也無法與他相比。”

    說著快速甩掉謝春東，到了校門口，攔了一輛三輪車走了，留下謝春東在風(fēng)中凌亂。
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