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    “夏語(yǔ)，我接到可靠消息，今年學(xué)校組織的交換生，有來(lái)自英國(guó)理工的，這個(gè)機(jī)會(huì)特別難的，你知道的，以前都是那些邊遠(yuǎn)小國(guó)啊！今年不一樣啊！你......”

    夏語(yǔ)已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去教授的話了，她已經(jīng)明白了，教授的意思是要給她爭(zhēng)取交換生的名額。

    那么，蘇朗呢？蘇朗開(kāi)學(xué)就高三了，要準(zhǔn)備高考的。

    如果她走了，蘇朗怎么辦？

    秦教授說(shuō)的眉飛色舞，忽然發(fā)現(xiàn)夏語(yǔ)在走神。

    “夏語(yǔ)?夏語(yǔ)！”

    “嗯?”

    “我說(shuō)的，你聽(tīng)到了沒(méi)？”

    “嗯，聽(tīng)到了。”

    “那就好，你要知道，今年和以往都不一樣，學(xué)校是全額保送的！我一定會(huì)盡我最大的努力給你爭(zhēng)取這個(gè)名額！”

    可，秦教授卻忘了，夏語(yǔ)愿意去嗎？

    夏語(yǔ)腦子很亂，原來(lái)，蘇朗已經(jīng)在自己的心里扎的這么深了。

    “教授，讓我想想。”

    “好好好，這個(gè)不急，這要等到放寒假的時(shí)候才能批準(zhǔn)申請(qǐng)的。”

    “夏語(yǔ)，你一定要好好想想啊！”

    “我就只有你這么一個(gè)關(guān)門弟子，我一定會(huì)把自己全部的知識(shí)都傳授給你。”

    “夏語(yǔ)，你要好好想想啊！”

    夏語(yǔ)離開(kāi)辦公室，腦子里都是教授說(shuō)的交換生名額。

    她知道，教授對(duì)她好，不僅僅是因?yàn)樗峭夤暗墓式弧?

    她也知道，這個(gè)名額對(duì)她來(lái)說(shuō)，確實(shí)很珍貴。

    出國(guó)留學(xué)，再回到這里，身份自然是不一樣的。

    雖然夏語(yǔ)并不在意這種鍍了金的身份，但是，她忘不了外公生前說(shuō)的“阿語(yǔ)，你以后可以去那里看看，幫我看看那個(gè)人。”

    那里，是哪里?

    那個(gè)人，又是誰(shuí)?

    小時(shí)候的夏語(yǔ)不懂，后來(lái)長(zhǎng)大了才知道，那里，是外公上學(xué)的地方，那里，是外公最意氣風(fēng)發(fā)年紀(jì)，那里，是外公想回去又不敢回去的地方。

    那個(gè)人，是外公最愛(ài)的人，是他忘不了的人。

    五十多年前，夏語(yǔ)的外公接到英國(guó)理工大學(xué)的通知書(shū)，他高興的快要瘋了，可是他也同時(shí)接到家里的消息，母親要他回去和一個(gè)人成親。
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