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    二中的早自習(xí)是六點(diǎn)，這會(huì)兒是二中的早餐時(shí)間，所以校園里人來人往的，許多學(xué)生手上還拿著煎餅豆?jié){什么的。

    由于校園不讓校外車輛進(jìn)校門，顧謹(jǐn)只能把車停到校外。

    “走吧，我們先去找你們老師溝通一下?！鳖欀?jǐn)還記得唯一一個(gè)來看望姜木木的人，趙淑梅。

    似乎是姜木木的班主任，即使只見過一面，顧謹(jǐn)對(duì)其的感觀還不錯(cuò)。

    畢竟是出社會(huì)的成年人，比學(xué)生的心智成熟，所以對(duì)姜木木的身份除了可憐也沒別的意思。

    至于姜木木為什么被班里同學(xué)冷暴力或是謾罵無視，主要一部分原因是謠言。

    學(xué)生時(shí)期就是這樣，聽風(fēng)就是雨。

    顧謹(jǐn)這次找老師校長也是為了這個(gè)目的，想調(diào)查一下到底是哪些人發(fā)起的。

    “嗯……”姜木木心情有些糟糕，一看到學(xué)校就有恐懼的心理。

    “哎，你們是干什么的?！遍T口的保安阻攔了準(zhǔn)備進(jìn)校門的兩人。

    因?yàn)槎胁⒉皇菑?qiáng)制穿校服的，所以姜木木只穿了一個(gè)校服外套。

    “我送這孩子來上課，這兩天她請(qǐng)病假了?！?

    顧謹(jǐn)解釋道。

    “假條呢？”保安用質(zhì)疑的目光盯著兩人，問道。

    “生病事發(fā)突然，是放學(xué)后的事，所以沒有假條，這樣吧，我跟她老師打個(gè)電話?！?

    “好。”

    顧謹(jǐn)看向姜木木，姜木木默默地把手機(jī)從兜里拿出來，解鎖后遞給顧謹(jǐn)。

    從通訊錄里找到趙老師的電話，顧謹(jǐn)直接撥通。

    嘟……

    “喂？木木？”

    “喂，你好趙老師，我是顧謹(jǐn)，我和姜木木同學(xué)現(xiàn)在在學(xué)校門口，需要麻煩你來一下?！?

    “好好，我現(xiàn)在就過來。”

    電話結(jié)束，顧謹(jǐn)把手機(jī)還給姜木木。

    雖然二中不讓帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，但姜木木是個(gè)例外，老師們也都知道她的情況，所以都是默認(rèn)允許的。

    幾分鐘后，趙淑梅拿著手機(jī)小跑著來到門口。

    “你好，顧先生，真是謝謝你了，還專門把木木送到學(xué)校?！?

    趙淑梅的語氣帶著歉意，她也沒想到顧謹(jǐn)人這么好。
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