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    她抬起手腕，粉筆在黑板上刷刷的寫起來(lái)。

    一行兩行，女生的字跡狂雋邪佞，但不算潦草，一撇一捺，風(fēng)骨天成，狂到不行。

    不到五分鐘。

    女生放下手里的粉筆，偏過(guò)頭，臉上神情淡淡的，看向他，挺客氣的說(shuō)：“劉老師，我寫完了，你看看對(duì)不對(duì)。”

    物理老師：……

    他不用看，他剛圍觀了全程，她寫的就是正確答案。

    而且比自己手里拿的標(biāo)準(zhǔn)答案還要簡(jiǎn)單一些。

    “對(duì)的。”物理老師服氣了，轉(zhuǎn)過(guò)身，看著a班一大幫子人，說(shuō)：“黑板上那個(gè)就是正確答案，你們記得抄一下，回頭好好研究下這個(gè)題型，今年高考很有可能會(huì)考。”

    “好。”下面齊刷刷的應(yīng)聲。

    他看著講臺(tái)下面幾十雙迫不及待的眼睛，很懂的拿起教本，夾在自己胳膊下面，調(diào)侃道：“我估計(jì)你們也沒心情聽我上課，還有三分鐘下課，今天就提前給你們下課，下堂課考試，你們可要給我好好表現(xiàn)~！”

    “好！”

    梁博文一群人喊得最大聲。

    物理老師失笑的搖搖頭，回頭客氣的跟喬念打招呼：“那我先走了，你記得讓他們把答案抄下來(lái)。”

    “恩。老師慢走。”喬念挺禮貌的頷首。
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