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“你懂什么？要說(shuō)探究，那也是我來(lái)探究！”
“長(zhǎng)兄如父！我更了解她，理應(yīng)由我來(lái)找出端倪！”
“我呸！你要是了解她，她鬢間何來(lái)的紅發(fā)?。俊?
“我……正因如此，我才要補(bǔ)償我妹子！”
“拉倒吧，你別搗亂就不錯(cuò)了！”
韋尊與白珂因?yàn)橐粡埌准埗萑虢┏郑呐吕湓坪蛯帥_叫來(lái)了鐵算盤，也沒(méi)能打斷兩人的針?shù)h相對(duì)。
而在鐵算盤發(fā)瘋的時(shí)候，兩人還在為該用何種手段而爭(zhēng)論不休。
“水浸法，一定能讓上面的字顯形！”
“火烤法，肯定是火烤法！”
“我妹子我了解，水浸！”
“我們兩個(gè)更有共同語(yǔ)言，一定是個(gè)火烤！”
“那就一人一半，至少我還能為她保住一半的字跡！”
“好啊，那就一人一半，到時(shí)候看看是誰(shuí)在幫忙，誰(shuí)在添亂！”
終于，白紙被一撕兩開(kāi)，二人各自拿著一半，開(kāi)始鼓搗起來(lái)。
“嘶……”
“呃……”
兩人很快便各自陷入了沉默，久久無(wú)言。
直到冷云主動(dòng)開(kāi)口詢問(wèn)，兩個(gè)人才默默走到了桌邊。
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