第(1/3)頁(yè) 次日兄弟一大早來(lái)至縣城,章實(shí)去準(zhǔn)備雞鴨,酒菜作禮,至彭縣尉家中拜訪。而章越則打算先去學(xué)宮前的書肆找些‘參考書籍’之類,然后再找章實(shí)會(huì)合。 章越先到了學(xué)宮。學(xué)宮位于縣衙以北的皇華山下,作為科舉大縣浦城學(xué)風(fēng)很盛,縣學(xué)也是如此,歷史上大觀年間學(xué)宮里學(xué)生超過(guò)了一千人,而受到宋徽宗的褒獎(jiǎng)。 被稱為皇華館的縣學(xué)大門前的棋盤街,食肆茶坊,墨齋紙鋪皆有,其熱鬧不亞于縣衙前的十字街。 宋朝讀書人雖沒(méi)有明朝讀書人那般有免賦免役甚至廩米的待遇,可但凡能讀得起書的哪個(gè)家里窮。 比如雖家貧而至大官歐陽(yáng)修,范仲淹,其年少讀書的故事為讀書人們所津津樂(lè)道。 不過(guò)他們出身卻不低,歐陽(yáng)修其父曾任綿州推官。范仲淹的生父則也曾是武寧軍節(jié)度掌書記。 宋朝的寒門,那指的是大族旁支庶族,家里一時(shí)沒(méi)有顯赫高官如此。到了明清朝,貧民階層才通過(guò)讀書真的實(shí)現(xiàn)階層躍升。 章越一臉羨慕地看著,街上穿著青布襴衫讀書人。書童隨從左右,而幾個(gè)讀書人邊走邊高談闊論,指點(diǎn)江山,眉宇之間意氣飛揚(yáng)。 自己家好歹也曾是中產(chǎn)之家,因二哥鬧這一出,一下掉入貧民階層。 貧民階層在宋朝出頭機(jī)會(huì)幾乎等于零,無(wú)論是習(xí)文還是習(xí)武,似二哥有如此讀書天賦,但這些年家里少說(shuō)也花去百八十貫。現(xiàn)在輪到章越唯一想出的逆襲例子,就是如水滸傳那樣落草為寇再等招安。 但這更不靠譜。 章越想了想還是走到書肆,書肆在棋盤街的拐角處,僅是一間門面房如此。 書肆沿著街門面是回字形柜臺(tái),一名頭戴幅巾,笑容可掬的老者坐在柜臺(tái)后,而老者身后兩面的書架上都擺滿了書籍。 “本店經(jīng)史子集都有,不知小郎君要看哪本啊?小郎君似有些面生啊!”老者看似殷勤地招呼,一雙眼睛探究似的看來(lái)。 章越心底感嘆,自己果真是不愛(ài)讀書,連書肆都沒(méi)來(lái)過(guò)。 反正也不怕丟人。 章越道:“敢問(wèn)掌柜,考進(jìn)士科需看那幾本書?” 老者嘿嘿一笑:“小郎君要考進(jìn)士科啊,真是志向遠(yuǎn)大啊。所謂三十老明經(jīng),五十少進(jìn)士,但是進(jìn)士科不容易啊,難,一個(gè)字難。” 我喜歡,怎么? 章越行禮道:“老丈說(shuō)得是。” 老者看章越如此,于是老氣橫秋地道:“若無(wú)十全把握,還是以諸科明經(jīng)為先,是了,三禮科是個(gè)出路,這里有周禮與禮記,小郎君可先買去一本參詳。” 章越將老者的話記在心底,從對(duì)方手里接過(guò)周禮,先是一目十行看了幾頁(yè)。 在對(duì)方咄咄的目光下,章越?jīng)]辦法如上一世那樣在書店里席地而坐看上一下午。 他詢了一句道:“敢問(wèn)店家需用多少錢?” “兩貫錢又五百文!” 章越倒吸一口涼氣,他記得如明朝一本六十萬(wàn)字左右的書,大約是要二兩銀子,差不多是普通老百姓兩個(gè)月收入所得。 而宋朝雖說(shuō)也有了雕版印刷,但書籍卻比明朝更貴。 章越記得在收藏界宋刻本的書都是價(jià)值連城,不僅是后來(lái),連明代也是一直收追捧。 比如著名的宋體字,不是宋朝發(fā)明的,而是明朝發(fā)明的。宋體字是專為雕刻方便而生的方體字,被稱為膚廓字樣,也就是專門印刷體。 但宋朝匠人刻書都是以楷書刻字,十分美觀。而建本,也就是建陽(yáng)本,又是天下知名。 建州出讀書人,也可能是當(dāng)?shù)氐臅u得比別地便宜的緣故吧,但即便如此這一本六萬(wàn)多字的孟子就值兩貫多錢。 這本周禮正是建本,字用柳體所書,用得是巾箱本,也就是袖珍書。 話說(shuō)回來(lái),似乎宋明兩代的科舉考試用書都喜歡作的字小袖珍,除了節(jié)約成本外,想來(lái)一定是為了讀書人攜帶方便,而不是作夾帶作弊的。 第(1/3)頁(yè)