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    不會是故意的吧？

    二人想對了，但也想多了。優秀學子想出的懲罰招數，總有一種能與考試題呼應。

    柳夫子：“開考！”

    同時，斛律參軍下令：“開始寫——”

    亥也仁早等不及了，因為他已經想了好多詩名了，此刻生怕寫得慢，萬一漏掉一首，事后豈不悔死！

    寫了兩首詩名后，亥也仁筆勢一停，嘻，幸虧今早在衣绔上戳了幾個眼兒，戳對了，他真長心眼兒了，那就是……先把能想起來的詩名寫完，后補自己的姓名！

    丘睿之也有歪招，跟亥也仁的法子相反，他打算把五張紙上寫滿五十遍“丘睿之”，再慢慢補詩名。

    他倆頭腦簡單，長孫斧鳴耳力不好，都不大受考場里出題聲音的干擾，可元狼蟋慘了，她先寫了《關雎》、《卷耳》、《羔羊》幾首易想到的詩名后，大學館出題師兄的一聲聲“出題……詩名為何”，令她不由自主和學子們一樣，思考試題截句所在的詩名是什么。

    就這樣，元狼蟋寫詩名的速度慢了下來，她越提醒自己別受考場的動靜影響，越是能聽清一道道考題。

    不過最郁悶的不是她，而是爾朱榮。

    這孩子因為抗拒學習，來崔學館的這些日子，故意讓買題夫子教會他寫些“犬、屁、壞、日”等罵人的臟話，對，“罵”字他也會寫。

    斛律參軍走過來一看，差點沒笑出聲，只見爾朱榮已經寫下五列懲罰文字，分別是：

    日爾朱榮。

    壞爾朱榮。

    犬爾朱榮。

    屁爾朱榮。

    滾爾朱榮。

    好氣啊，越寫越氣！爾朱榮真想把筆扔了！

    隨著時間一點點過去，五學渣顧不上動腦子或者生氣了，他們快扎不住馬步了，腿、膝蓋，連背部都疼痛鉆心，累得渾身狂流汗，又短短幾息后，丘睿之連下巴的勁都使上，憋得粗脖紫臉。

    長孫斧鳴第一個認輸，隨著一股勁松懈，他控制不住栽坐在地，后頭的鐵鏈猛然“咣啷”，嚇得他后知后覺驚叫！

    待他看向想咬他的鬣狗時，此獸已被府兵拽回。
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