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    尉窈進(jìn)入廨舍，她的視線(xiàn)從拂過(guò)門(mén)檻的裙邊到掃視整間屋，短短兩三息，對(duì)權(quán)勢(shì)爭(zhēng)奪的野心驟然膨脹，覆蓋了視野！

    她在心里輕述這一天：“太和二十三年仲夏，洛陽(yáng)宮，常教講師尉窈。”

    廨舍里陳設(shè)簡(jiǎn)陋，一張寬書(shū)案，上擺筆墨硯，靠墻有三張隔潮的窄案，擺放著十幾堆書(shū)籍與空白紙冊(cè)。她粗略翻閱書(shū)籍，除了《詩(shī)經(jīng)》、《爾雅》，沒(méi)想到還有漢訓(xùn)詁學(xué)家劉熙所著的《釋名》，不過(guò)篇卷不全。

    尉窈早想好今天要做的事，她攤開(kāi)一卷空白長(zhǎng)紙，迅速而寫(xiě)的每列問(wèn)題都是江書(shū)女沒(méi)講到的，比如常教講師有無(wú)選輟本學(xué)舍的宮學(xué)生權(quán)？有無(wú)增減學(xué)生名額權(quán)？有無(wú)自出考題、隨時(shí)進(jìn)行考試權(quán)等等。

    她將每列問(wèn)題空出一列空白，如果江書(shū)女回答不了，便在空白處為她寫(xiě)明該去哪級(jí)官署，找哪位官吏詢(xún)問(wèn)？

    所列的問(wèn)題越多，越能知曉剛才江書(shū)女根本沒(méi)給她說(shuō)清楚常教講師的職權(quán)，說(shuō)白了，對(duì)方是給她下馬威！

    假如不在今天一次問(wèn)清楚，等明天她開(kāi)始正式傳學(xué)了，定會(huì)不斷遇到困難，不停找人詢(xún)問(wèn)，然后招來(lái)流言蜚語(yǔ)的詆毀。

    寫(xiě)完了問(wèn)題，尉窈再拿一張尋常規(guī)格的紙張，寫(xiě)下本月的課次選擇，她選明天至月底全教，一天不落。

    尉窈再來(lái)找江書(shū)女，對(duì)方正在寫(xiě)著什么，只是抬一眼，說(shuō)道：“擇好課次了？放那吧?！?

    現(xiàn)在就算是傻子，也能看出此女官對(duì)她的排斥之意了。

    對(duì)付這種人，第一次就絕不能聽(tīng)從！尉窈坐到書(shū)案對(duì)面，果然，對(duì)方寫(xiě)的是《莊子》內(nèi)容，非公文要?jiǎng)?wù)。

    江書(shū)女停筆，不滿(mǎn)蹙眉。

    尉窈也沒(méi)有笑模樣，正色而言：“朝廷重視新學(xué)令，才會(huì)布告全國(guó)征召講師，我既被留于宮學(xué)常教，便得問(wèn)清楚講學(xué)過(guò)程中必然要遇到的問(wèn)題。問(wèn)過(guò)江書(shū)女后，我得立即準(zhǔn)備接下來(lái)的課程，所以時(shí)間耽誤不得?，F(xiàn)在是江書(shū)女自己看，還是我為書(shū)女念？”

    江書(shū)女的神情冰如三九寒冬，她目光落在第一個(gè)問(wèn)題上，不急著回復(fù)，剛要側(cè)身拿茶水喝，就見(jiàn)尉窈從腰后抽出另卷紙，拔開(kāi)了行囊筆的墨塞，一副準(zhǔn)備記錄的樣子。

    “尉講師這是做什么？”

    “自今時(shí)起，凡我在宮學(xué)見(jiàn)到對(duì)新學(xué)令懈怠之舉，都會(huì)詳細(xì)記錄，書(shū)女放心，這些記錄我全會(huì)交給長(zhǎng)秋寺，不會(huì)攜帶出宮。”

    賤婢！江書(shū)女明笑暗罵，緊咬的腮幫子令她長(zhǎng)臉變方，可是心里再憤再恨，她現(xiàn)在都得回復(fù)尉窈的種種提問(wèn)。

    首先是齊興學(xué)舍宮學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)整體如何？之前《詩(shī)經(jīng)》課程是從《國(guó)風(fēng)》篇按序講的，還是挑揀著講的？截止到今天，學(xué)到哪首詩(shī)了？
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