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    原點世界的人||類文明，從第一次工業革命開始，到發射第一顆人造衛星，也不過就是用了一百多年時間。

    而那，還是因為人||類是自己摸索一切，是從無到有的研究中間的每一步。

    現在，原點世界來這里傳道，以一個“老師”的身份傳播自己的知識。

    不需要摸索，只需要學習就好，“循規蹈矩”“按圖索驥”即可，這個世界的土著們想走彎路都走不了。

    這都不是跑步進入現代化了，而是坐著高鐵一路飆向現代化。

    說到高鐵……

    沒錯，改善民生的“衣食住行”，自然少不了公共鐵路交通網的建設。

    別說這個世界了，就是修道世界那邊，各個域界的世俗也早都在享受軌道交通的便利了。

    說起來，從這里也能看出，這個“接受”的程度對“傳道”的影響了。

    看看修道世界，雖然又是軌道交通又是千里傳神，但因為他們沒有學習相關的知識，也就意味著沒有接受“傳道”。

    于是，修道世界的人們，繼續享受著那些便利，卻并不受原點世界的“道”的影響。

    這就是為什么，在要這個世界“傳道”，還要讓這個世界的土著們學習相關知識的原因了。

    當然，現在的情況是，為了加強改善民生的效果，提前給他們建設了軌道交通網，以及鋪設了無線通訊網||絡。

    等于是，先讓他們看到東西，享受到這東西的好處，激發他們學習相關知識的興趣。

    “聽說了嗎？城東經過的鐵軌道，據說能讓幾十輛馬車那么長的家伙在上邊跑！”

    “開什么玩笑！我見過那個軌道，還沒老子的胳膊粗，那要是讓馬車在上邊跑，還不得給壓彎壓折了啊？”

    “什么壓彎，人家下邊墊著石頭呢，房梁一樣的大條石，看著老結實了。”

    “我姑母娘家的隔壁鄰居，上個月在郡府做工時看到過，真的就是幾十輛馬車一樣的大家伙，在那兩根鐵軌上跑得比箭都快。”

    “我聽說，咱們城東那里，就是要建一個車站，郡府來回的那大家伙，都會在我們這里停一下。”

    “依你這么講，咱們是不是以后去郡府，也能讓這個東西載著我們，那得一眨眼就到了吧。”

    隨著軌道交通網的鋪開，自然引起了無數土著的好奇心，同時也有各種的謠||言開始傳播。

    有說那東西是專門給皇帝運生辰綱的，完全就是勞民傷財的玩意兒。
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