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但是自身800多的靈力強度，仍舊使得同學們一而再為之動容。
在他們的眼中，張超強是神奇的，是強悍的。
翻遍了歷史的人物志也無法尋找到，張超強是否真的擁有歷朝歷代的武者前輩們的影子。
要知道現如今的張超強還不到十三歲的年紀，班主任金甲背地里仔細盤算著，如果按照這種速度的話，那么二階武者所要求的一千五百P靈力的標準…
張超強會花費多長時間就能夠達成呢？
是一年…還是半年？
可惜作為班主任的金甲，他暫時還不知道的是，張超強的一些特殊能力，還要遠遠比常規的靈力和尋常武技的施展更加強大。
張超強和談玥在開學典禮結束，剛好經過二班的時候，二班的班主任林如，換了一身親和的寬松半裙。
在寬松的裙子之下，同學們或多或少都能夠猜測到，是微微隆起的腹部。
下課的時候，紛紛議論著，他們的班主任看上去已經結婚了，要不然怎么生的孩子…
高中的年齡之下，讓他們大部分學生都已經懂得人事，因此在提及這個的時候，將原因歸根結柢在了，林如老師一整個寒假實在是太閑了。
閑來無事，又不用如同在學校里的工作一般，操心他們的學業。
便開始研究造人之術。
恐怕也就只有張超強和談玥還有朱博彼零丁幾個同學才知道，金甲和林如的愛情故事。
一想到這里，談玥就莫名其妙的臉紅，情不自禁低下自己的頭顱，不再和張超強并排行走，先行一步離開。
開學的兩天以來，這不知道已經是第幾次了，張超強對此也是一笑而過。
作為每個學期必備的開學測試，時間確定在一周以后。
并且主考官，也變成了各個班級的班主任。
畢竟他們已經不是新生，高一級學生在第二個學期當中，將會徹底融入武校的規則還有節奏。
實力為尊，是這個世界的唯一準則，并且在每一次的測試之下，每一個班級的班主任都需要將班級當中的學生實力進行一個從第一到最后的排名。
這個排名決定了，今后的教學任務上，他們的優先度以及寬松度。
用一句通俗易懂的話來說，就是越強大的學生，擁有的特權越多。
按照慣例，張超強和談玥雖然作為不是對應年齡階段的武者，但是他們也終究是這個班級的其中一份子，是他們共同的一員，因此也當然需要參加。
恰好，張超強也早就看準了這個機會，能夠好好檢驗一下，現如今自己的整體實力，到底是能夠到達怎樣的一個地步。
“張超強，你該不會在一周之后的開學測試當中，也要像這兩天一樣，每一次釋放武技的時候都要先喊一次武技的名字吧？”
談玥或多或少汗顏，她突然之間這么向張超強問道，究竟是為什么需要這么問，那是因為這兩天以來，張超強幾乎每一天都要使用著這一門特殊的武技，尖叫！
因為它太過于實用了，沒有什么比增幅類型的武技更加實用。
唯一的缺點，恐怕就是它畢竟只是一個武技，沒有辦法實現改變機制能力的情況，被他作用在擴散上面的【尖叫】，顯然是不能夠給他帶來任何增幅效果。
在重復進行了多次之后，他也不再執著在這個方面上了。
再加上目前來說的整體狀態，這種增幅類型的武技當然是使用在純粹攻擊類型的武技上面更加立竿見影。
談玥最近也開始著急了起來，畢竟誰不想在開學之后的測試當中，確定比較亮眼的成績呢，也正是她在空閑的時候纏著張超強對她的加急對戰訓練下…
留意到張超強突然間有在戰斗當中念出武技名稱的習慣。
一開始談玥還以為是張超強對她所做出的提醒，可能是害怕會傷害到自己。
但是隨著時間的推移還有次數的積累之下，她確定了，這貌似已經成為了他的習慣。
但是在她接受了對方的這么一個習慣之后，張超強突然之間，又有了一段時間的停止這種行為。
然后又突然非常大聲并且中二的說出那些武技還有招式。
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