第(2/3)頁 所幸這會兒他沒出門,趙瑾直奔書房,果然看到了正坐在書案前沉浸式看書的男人。 “夫人找我有事?” 趙瑾沒直接說程尚書,而是先提了一嘴潘寶俊:“俊哥兒是侯爺的外甥,不是州哥兒和允哥兒的外甥,他們溫習自己的功課尚不及,沒空幫忙帶孩子,日后無事便不必叫俊哥兒去寧安院擾了他們,還是侯爺自己來教導的好。” 反正你一天天沒正事閑得很。 裴西嶺解釋道:“我考察過俊哥兒的功課,發覺實在有些荒廢,想著允哥兒聰穎好學,他們又是表兄弟,便想叫他們引導引導,也好指點一番俊哥兒的功課。” “俊哥兒年紀尚小,難免孩子心性愛鬧了些,他們尚才十字開頭,哪里懂得哄孩子?指點功課也要孩子肯才行,侯爺博聞廣識又是長輩,還是侯爺來吧。” 聞言,裴西嶺頓了頓,似乎想說什么,幾番欲言又止,但到底閉了嘴。 趙瑾權當他默認了。 她緩緩走到桌邊,正想說話,卻被回過神來的裴西嶺嚇了一跳。 “……聲律啟蒙?”她看著被迅速合上夾在旁邊書堆里的書,不確定地開口。 “你看錯了。” 裴西嶺面色很是淡定,叫趙瑾也有些懷疑自己的眼睛。 可思及方才掃到的兩眼,她又有些疑惑:“霜菊瘦,雨梅肥,客路對漁磯……這不就是聲律啟蒙么?”她前幾天才背過的。 裴西嶺無聲的看向她,坦然的目光又叫趙瑾不太確信了。 她是因為不熟悉這個時代,才要從頭開始學。 可裴西嶺這土生土長的古代人,還是上流階層接受的最精英教育,聲律啟蒙這等堪稱古代兒童讀物的啟蒙書籍,裴西嶺怕都能倒背如流了。 她皺著眉放下疑惑,反正裴西嶺看什么書都不關她的事就是了。 她拿出甄思文給的那幾張紙遞給他:“侯爺先瞧瞧這個。” 裴西嶺接過,低頭看了起來。 趙瑾轉身坐在了他對面。 片刻后,裴西嶺抬起頭來,絲毫未變的臉色叫趙瑾意識到了一絲不對,試探問:“你知道是程尚書?” 裴西嶺點頭:“夫人先前送與我那幾頁紙后,我便一一著手查過了。” 第(2/3)頁