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    若論潛心研究學問，一心教導學子，還得是沈夫子，如此孜孜不倦，著實令人佩服。

    且沈夫子與他一般，最是厭煩學子們因為些口腹之欲便不知所以的行徑，不愧是與他同年中舉，更不愧是與他一般在縣學任職之人。

    所謂知音，便是如此吧。

    戴昌年想到此處，臉上笑意更濃。

    夏明月拿著字據到家時，江竹果和呂氏還在忙碌。

    竹子已經被后生送到，堆放在院子里頭。

    夏明月仔細查看了一番，竹子質地不錯，且皆是剛砍下來的，十分新鮮，粗細大小也如她要求的一般。

    “送竹子的人說，若覺得這些竹子可用，還想再用的話可以去街上尋他，他最近一直都在那里賣粽子葉。”

    江竹果轉述后生的原話，更詫異詢問，“夏姐姐買這些竹子來做什么？”

    “做粽子。”夏明月笑答。

    做粽子？

    這下子，不止是江竹果，就連呂氏都愣了一下，“做粽子？用這竹子？”

    從前倒是聽說有人拿竹葉子包粽子的，不過竹葉窄而小，包的十分費勁，吃起來也就那樣，便也就沒有人再包。

    現在夏明月要拿竹子做粽子？

    可是，這竹子怎么包粽子？

    難不成要把竹子盡數都片成竹篾子，然后像編籮筐一樣的編成粽子般的模樣，將糯米放了進去？

    這會不會太麻煩了些……

    不過既然夏明月要用竹子包粽子，大約也是有她的想法和道理，她們也不必想上太多，只照吩咐做事就是。

    本著這樣的想法，江竹果和呂氏開始和夏明月一起收拾那些竹子。

    首先是將竹子沿著竹節的附近鋸開。

    為此，呂氏特地去借了一把做木匠活用的木鋸子。

    竹子是空心的，鋸的時候比實心木頭好鋸許多，三個人又是輪流著來做這個活，將這幾根竹子盡數鋸成小段倒也沒有花太多的功夫。

    論理來說，鋸好了的小竹筒，可以直接清洗。

    但為了回頭煮熟的粽子能夠更好脫模不粘黏，也為了竹筒以后能夠充分清洗重復利用，夏明月又將每一個小竹筒從頂端劈開，讓整個竹筒一分為二。
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