第(1/3)頁

    周恩幼大學(xué)學(xué)的是臨床醫(yī)院。

    跟扁梔之前走的路是一樣的。

    她心思很定，未來肯定是要去接管中醫(yī)院。

    現(xiàn)在的病人小打小鬧的病多半是看西醫(yī)，西醫(yī)看了沒效果了，才轉(zhuǎn)中醫(yī)看，學(xué)了臨床醫(yī)學(xué)，在病情的判斷上能夠更準(zhǔn)確，治療的時(shí)候也可以結(jié)合中西醫(yī)的治療辦法，讓重癥患者更快的起療效。

    周恩幼還沒到教室呢。

    教室里頭已經(jīng)坐了好多別專業(yè)的人了。

    他們來的目的自然是來看校花周恩幼的。

    開學(xué)已經(jīng)好幾天了，這位校花除了上課時(shí)間就極少在學(xué)校里出現(xiàn)，男同學(xué)們要堵她都堵不到人。

    這不，只好來教室一堵芳容了。

    臨床專業(yè)的老師進(jìn)門之后看到一課堂的學(xué)生，還以為自己走錯(cuò)教室了呢。

    后退了幾步，看了眼門牌才確認(rèn)是自己今天要上課的教師。

    學(xué)委是個(gè)很皮的男生，看著老師的反應(yīng)笑道：“老師你沒走錯(cuò)，是這個(gè)教師。”

    臨床的是給個(gè)幽默風(fēng)趣的老頭，笑著推了推鼻梁上的眼鏡，“來看周恩幼的吧？”

    學(xué)委：“嗯吶。”

    老頭是扁梔大學(xué)時(shí)候的老師，看見周恩幼的時(shí)候一眼就認(rèn)出來了，這女娃娃跟她母親長(zhǎng)得她太像了。

    就連如今在學(xué)院里的轟動(dòng)程度也如當(dāng)年一般。

    他掃視了一眼，剛要問周恩幼人呢。

    門口腳步聲匆匆，一聲含笑的“報(bào)告!”在門口響起。

    課堂上的男同學(xué)們齊刷刷的將視線移向門口。

    周恩幼今天扎了個(gè)清爽的丸子頭，白色的荷葉襯衣扎在背帶褲里頭，喘著氣含笑道：“抱歉，我遲到了。”

    老師嗯了聲，奴奴嘴讓周恩幼坐進(jìn)教室里。
    第(1/3)頁