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    　　“求人須求大丈夫，濟(jì)人須濟(jì)急時無。”

    　　“求人須求大丈夫，濟(jì)人須濟(jì)急時無?！?br>
    　　蘇錦正在教臺講書，領(lǐng)著學(xué)生們念誦賢文，眼角余光忽然瞧見一陌生身影闖進(jìn)院子，吭也不吭一聲，就徑自朝正堂走來，好生的沒禮貌。

    　　蘇錦柳眉皺起，心生不悅，不過她忍而未發(fā)，想看看這個不請自來的家伙，究竟能無禮到何種程度。

    　　“渴時一滴如甘露，醉后添杯不如無?！?br>
    　　蘇錦繼續(xù)朗讀，但是她的注意力已經(jīng)不再集中，好在這篇啟蒙賢文她早已熟讀千百遍，張口即來，錯是錯不了的。

    　　她本以為這個不請自來的無禮家伙，會徑直走到正堂來，擾亂她的課堂，然而卻出乎她的意料，此人正走著，可不知為何，突然站定腳步，然后面向正堂朝她躬了一禮，似乎在為自己的冒昧打擾向她致歉，再然后竟轉(zhuǎn)身退出了院子。

    　　蘇錦看見來人的一連串舉動，不由得勾起嘴角，被其逗樂了，心頭的一絲不悅隨之消散，輕輕搖了搖頭，收回注意力，心里猜想道：“想來是個粗心的傳話人，進(jìn)了院子才想起來自己失了禮數(shù)?！?br>
    　　又見來人退出院子后并未離開，而是恭敬的侯在院門外，蘇錦愈加肯定了心中的猜測。

    　　闖進(jìn)院子的無禮之人不是張小卒又是誰。

    　　可是說他無禮，卻是冤枉他了。

    　　闖院實(shí)乃無意之舉，若不然又怎會施禮致歉，再退出去。

    　　而之所以恭敬地侯在門外不走，是因?yàn)樯岵坏茫贿^不是舍不得學(xué)子們的朗朗書聲，而是舍不得蘇錦的聲音。

    　　起初張小卒以為吸引他的是學(xué)子們的朗朗書聲，然而進(jìn)到進(jìn)到院子里后他才發(fā)現(xiàn)并不是，真正吸引他的是那個領(lǐng)著學(xué)子們念書的先生的聲音。

    　　一位女先生，非常漂亮的女先生。

    　　張小卒可以對天發(fā)誓，他絕對不是因?yàn)楸慌壬拿郎粑胚~不動雙腳，的確是被其聲音所深深吸引。

    　　可是要問他女先生的聲音有何特別之處，他又說不出個所以然。

    　　只知道她的聲音有一種說不出的親切，聲音入耳，似春風(fēng)撫面，使得他身心不由自主地放松，心緒歸于寧靜，忘卻了憂愁和煩惱，整片心田暖洋洋的舒適。

    　　張小卒已經(jīng)記不得他有多久沒有感受過這份透徹靈魂寧靜和愜意，故而才貪婪的不愿離去。

    　　不過女先生的聲音里并不全然是親切，還有著讓張小卒感到害怕的威嚴(yán)。

    　　就如剛才他闖進(jìn)院子后，突然聽見女先生的聲音里流露出不悅和嗔怒，他竟嚇得心里咯噔一聲，腳下立馬止步，在意識到自己的錯誤后慌忙施禮致歉，然后乖乖退出院子。

    　　好在他的慌張和害怕，并不是面對強(qiáng)敵或身處險境時的那種慌張和害怕，否則他就要心生戒備，把女先生看做危險人物了。

    　　張小卒體驗(yàn)過這種慌張和害怕，就是做壞事被村長爺爺抓到時的那種，是晚輩對長輩威嚴(yán)的害怕。

    　　既親切又威嚴(yán)，這是從村長爺爺身上才能感受到的感覺，可眼下卻出現(xiàn)在這位素未蒙面的女先生身上，張小卒想破腦袋也想不明白為何如此。

    　　若不是有鬼瞳在，他都要懷疑自己是不是被女先生施展了某種厲害的音魅之術(shù)給魅惑了。

    　　左思右想找不到原因的他，甚至開始猜疑人類是不是也像妖獸一樣，存在血脈壓制一說，他的血脈被這位女先生給壓制了。

    　　不過他馬上就被自己這一破天荒的想法逗笑了，搖了搖頭，索性不想了。

    　　想到元泰平正在文圣塔下感悟機(jī)緣，短時間不會離開，張小卒便收拾思緒，讓內(nèi)心在女先生的讀書聲中歸于寧靜，享受起這份難得的輕松愜意。
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