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    每一次秦雙雙都寫對(duì)了，她開心不已，微笑著握住了她的手：“孩子！你很棒！很厲害！老師的工作以后都由你接替。”

    她的話等于是教導(dǎo)主任和校長的話，畢竟德語這一塊，他們倆也不是很懂。

    門外的樊墨紅聽了，眼底閃過陰翳，垂在身側(cè)的手緊緊握拳，骨節(jié)雪白。

    他在心里把趙明珠詛咒了一百八十遍，可惡的老女人，就該趕緊去死。

    每天兢兢業(yè)業(yè)，小心翼翼地為她做這做那，鞍前馬后，沒想到最后把教師的工作崗位給了個(gè)來路不明的女學(xué)生。

    實(shí)在可惡。

    可惡至極。

    但他也知道，這是沒辦法的事，他的德語不是很好，能當(dāng)助教的人不少，堪當(dāng)教師的人幾乎鳳毛麟角。

    如果這個(gè)女人不出現(xiàn)，他還有可能競爭成功，這個(gè)女人一出現(xiàn)，他連丁點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有。剛來已經(jīng)旁敲側(cè)擊問過周凱賓老師了，聽說她的德語跟趙明珠老師不相上下，試卷考了滿分，還把他出題寫錯(cuò)的部分都劃了出來。

    他的運(yùn)氣怎么就這么差？為什么突然冒出個(gè)秦雙雙？

    “如果真能順利接替老師的工作，我一定好好干。”秦雙雙自信滿滿，“我還可以不用助教，我的工作喜歡獨(dú)立完成。”

    趙明珠聽了，笑得更開心：“老師就喜歡你的自信，認(rèn)真。不用助教是最好的，能獨(dú)立完成教學(xué)，能更快提升你的能力。”

    樊墨紅聽秦雙雙說不用助教，臉更黑了。

    麻蛋！他還說要在兩人合作的時(shí)候給她使絆子呢，這是連機(jī)會(huì)都不給他？杜絕了他的后路？

    這女人太厲害了，難道她已經(jīng)洞悉了自己的意圖？

    隔壁的會(huì)議室門開了，教日語的老師拿著卷子，來到秦雙雙面前，眼底都是欣賞。

    知道這位老師要做什么，趙明珠打趣：“朱德群！這孩子接替了我的工作，你那點(diǎn)小心思收起來吧！德語我全都考證過了，她百分百能勝任。”

    被稱為朱德群，頭發(fā)花白的男老師，推了一下鼻梁上的眼鏡，不無惋惜。

    “趙老師！你要人，我沒有二話，如果是別的語種要人，我一定跟他們抗?fàn)幍降住＿@孩子的日語滿分，是我回到學(xué)校遇見的第一個(gè)。”

    “你說得沒錯(cuò)，這孩子語種學(xué)了不少，每一門都吃透了。”

    趙明珠激動(dòng)的聲音里喘息聲更重，就跟拉風(fēng)箱似的，呼嚕呼嚕，但她不在意。難得遇見一個(gè)好苗子，就想多說幾句。
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