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    男孩微微皺起了眉，這個(gè)問題如果不解決，真是如鯁在喉。

    但是這藏在金手指背后的魔鬼，究竟...

    從此不再使用嗎？

    夏廣不知不覺已經(jīng)走到了湖邊，冬日湖水凍結(jié)如鏡，他低頭看了看自己的模樣。

    黑發(fā)如披，原本懶散的眸子，此時(shí)略微皺起，頗有些味道的臉龐在冰鏡里，更多了幾分冷冽，小號(hào)的蟒袍裹住了其中健壯的軀體，舉手抬足之間，竟已頗有些威勢(shì)。

    隨意坐下，靠著枯敗的楊柳，目光注視中時(shí)停世界里，自己考核三名弟子的地方，一時(shí)間陷入了沉思。

    是否需要再借“考試”之名，來讓三位弟子給自己看看呢？

    說不定它們能看出些端倪。

    只是...

    夏廣至今還是無法想明白為何自己在使用神隱之后，就會(huì)受到三位怪物的崇敬，甚至他隨意教導(dǎo)的啞語，那三位也會(huì)好好學(xué)習(xí)。

    只是通過金手指提醒的“開天辟地第一法”，他就已經(jīng)明白這三個(gè)根本就是變態(tài)，是立于不知道何種高度的生物。

    這樣的生物，會(huì)看得上自己教授的啞語？

    會(huì)看不穿？

    除非它們腦子有病。

    原本看到麻雀吞龍，他還以為時(shí)停空間的法則，就是“越弱便是越強(qiáng)”，但通過這些天的相處，他算是明白了，這就是他自己胡思亂想出的答案。

    為何隱藏掉自己所有修為后，那金眸猿猴會(huì)如此敬畏自己呢？

    對(duì)于它來說，有修為的自己和沒修為的自己，有區(qū)別么？

    夏廣很想去問問。

    但他想了想，還是覺得“活著挺好”。

    所以才壓制下這些念頭，他只需要知道神隱是開關(guān)，就足夠了。

    但作為人類的他，也許受到某些局限，而未曾去考慮兩點(diǎn)。

    第一，為何前世籠罩著稠密霧氣，模糊朦朧？為何現(xiàn)在的他甚至連自己是什么都不清楚，卻還能記得的這一門語言，真的是啞語嗎？

    第二，黃金蒙塵，走過千人萬人無人察覺，但若是將那塵土抹去，便會(huì)露出金燦燦的色澤。

    那么，他用神隱抹去了今生的修為，是否會(huì)露出前世那...難以想象的冰山一角呢？

    也許是，也許不是，誰知道呢。


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