第(2/3)頁(yè) “為什么是三角形?”程公子有些耿耿于懷,上次還是心形,現(xiàn)在就變成了三角形。 周吱吱:三角形具有穩(wěn)定性。 程渡好像看懂了,又好像沒(méi)有看懂。 看來(lái)有必要報(bào)手語(yǔ)班了。 “上次是心,這次為什么不是?”對(duì)比有些明顯,程渡對(duì)這個(gè)形狀的改變十分在意。 周吱吱愣了一下,似乎也沒(méi)有想到他會(huì)這么問(wèn)。 “不好意思送了?”程渡若有所思地點(diǎn)頭,“知道了,不為難你。” 周吱吱疑惑,他知道什么了? 老道教她畫(huà)符的時(shí)候也折了桃心送她,她之后畫(huà)的符紙都是桃心,但是她昨天晚上在網(wǎng)上看了一下,發(fā)現(xiàn)還可以折成三角形,覺(jué)得新鮮,就折了。 她只是喜歡研究符紙的樣式還有款式。 “特意給我做的?”程渡心里不知為何,有些竊喜。 周吱吱搖頭:不是。 她昨天回到秦家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)秦家的氣運(yùn)斷了,未來(lái)怕是會(huì)有難,所以昨晚熬夜做了不少轉(zhuǎn)運(yùn)符,回頭會(huì)分發(fā)給秦家的每一個(gè)人。 除了昨晚攆她的那位阿姨。 她看到那個(gè)老女人就煩,跟陳嬸子一樣,兇神惡煞的。 要不是因?yàn)榍睾埃俏话⒁膛率菚?huì)打她。 她最討厭打她的人。 特別把他叫過(guò)來(lái),還親手給他做符紙,還否認(rèn),小姑娘臉皮薄,程渡也沒(méi)有打算繼續(xù)追問(wèn)。 周吱吱:貼身佩戴,請(qǐng)勿離身。 程渡從她的眼神解讀她的意思,半猜半解:“是你的心意,很重要,要妥善保管,不能隨意丟掉?” 周吱吱:“……” 累了,毀滅吧! “行,我知道了。”程渡點(diǎn)頭,妥善地保管好三角符紙,小心翼翼地放進(jìn)了西裝的夾層。 就算不喜歡周吱吱,也要尊重她的心意。 而且她特意把自己拉過(guò)來(lái)私下送自己的,說(shuō)明周吱吱還挺在意他。 在宴會(huì)上注意到周吱吱鬼鬼祟祟地拉著程渡離開(kāi),司雪偷偷跟了過(guò)來(lái)。 看到周吱吱給了程渡什么東西,她沒(méi)有看清楚。 她從樓梯口走出來(lái),大方地問(wèn):“哥,你跟吱吱怎么到這里來(lái)了?” 程渡轉(zhuǎn)身就要走,沒(méi)有打算理她。 第(2/3)頁(yè)