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她指著安雯，問(wèn)實(shí)驗(yàn)樓的老師：“她不是已經(jīng)退學(xué)了嗎？怎么還能進(jìn)這里的實(shí)驗(yàn)室？”
安雯之前半夜跑去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，弄得學(xué)院都出了通報(bào)批評(píng)，實(shí)驗(yàn)樓的老師對(duì)她挺印象深刻的，一聽(tīng)溫黎問(wèn)，很快就想起了安雯是何許人也。
“她呀，又回來(lái)了。”實(shí)驗(yàn)樓的老師撇了撇嘴，語(yǔ)氣怪怪地說(shuō)，“有人給學(xué)院捐了實(shí)驗(yàn)室，把她弄回來(lái)了。”
溫黎聽(tīng)了，很詫異道：“還能這樣嗎？”
老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“她之前也不是退學(xué)，是學(xué)籍轉(zhuǎn)出，去了和學(xué)校有關(guān)系的國(guó)外大學(xué)。因?yàn)殡p方簽署有聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議，所以互相承認(rèn)學(xué)生在校修的那些學(xué)分。因?yàn)檫@個(gè)原因，她轉(zhuǎn)回來(lái)也不算太難的事。”
溫黎心里挺不是滋味的。
安雯之前，說(shuō)得好聽(tīng)是去國(guó)外留學(xué)，實(shí)際上對(duì)她熟悉的人都知道，她相當(dāng)于是被霍遠(yuǎn)琛放逐到國(guó)外去的。
他也是用這種方式，向她證明他已經(jīng)和安雯斷得干干凈凈了。
她沒(méi)有想到，當(dāng)時(shí)送安雯出國(guó)的時(shí)候，霍遠(yuǎn)琛就留了一手。
他給安雯選的學(xué)校，是和海市大學(xué)和合作關(guān)系的，安雯要是想回來(lái)，隨時(shí)可以帶著她在國(guó)外修的學(xué)分，美美地回來(lái)。
溫黎不死心，又問(wèn)了一句：“那她退學(xué)又回來(lái)，帶她的老師還是霍遠(yuǎn)琛嗎？”
老師“嗯”了一聲，把登記表遞給她：“應(yīng)該是吧。不然也沒(méi)有別的老師接收她呀。”
說(shuō)著，指著登記表最后一行說(shuō)：“你在這里登記下，寫(xiě)下聯(lián)系方式和你要找的人。”
溫黎接過(guò)簽字筆，筆尖落在空白表格上，良久也沒(méi)有寫(xiě)下一個(gè)字。
最后，她把簽字筆放下了：“算了，我不找了。”
說(shuō)完，她就快步走出了實(shí)驗(yàn)樓，行色匆匆的，背影有些狼狽。
她沒(méi)有再回生命學(xué)院去找霍遠(yuǎn)琛，而是去了外語(yǔ)學(xué)院。
周穎還沒(méi)下課，她就坐在外面等著。深秋的落葉飄落在她肩頭，她渾然不覺(jué)，腦子里亂亂的，好像想了很多事，又什么也沒(méi)有想，只是在放空。
都不知道過(guò)了多久，周穎下了課，回辦公室的時(shí)候看到了溫黎。
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