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    “快了?！崩铋喯然卮鹈啄崦啄莸暮笠粏?，然后才裝模作樣的說，“你們，去叫同伴，把這些書都搬到我面前……”

    對，李閱準備吃書。

    那夜與米尼米妮精挑細選摞起來的“書堡”還在，李閱便從這一堆中開始；另一端米尼米妮好不容易找到了事情做，拉著同伴們努力搬了起來，不一會兒就把李閱完全埋了。

    埋在書海里。

    好在李閱讀書是用意念，對于光線的要求不高，此刻只顧著保持自己不被壓死，同時利用“汲取”進行量子閱讀。

    在“汲取”的賜福下，李閱本身吸收至臻魔石魔力的速率就有很大的提高，相應感知能力與記憶能力都在增強，所以完全可以在迅速翻書的同時，撿取一些更感興趣的東西進行深度思考。

    翻過了幾十本書，漸漸地，李閱已經感知不到外界，腦海中充斥著歪歪扭扭的文字，勾勒出一幅幅字符構成的圖畫，最終匯集成一片無邊無際的汪洋大海。

    而這篇大海出現的一瞬間，李閱腦中鼓響，轟地一聲暈了過去。

    眩暈之中，偶有頭痛欲裂之感，差點便讓李閱喪失理智；不過汪洋依舊在不斷構成、流動，李閱將注意力轉入那文字的海洋里，疼痛稍減。

    那汪洋由無數支流匯集而成，有的蜿蜒向深山，帶李閱去想象高山族的風土人情，有的綿延向死亡之海，深海中無數傳說中的怪物深處獠牙，顛簸著李閱的意念。

    李閱流連最多的，依舊是文字中構成的凱歐斯大陸核心區(qū)域——在這片區(qū)域中，魔王城的地理位置并不明確，三大國的輪廓卻是十分清晰。

    三個王國、三種文化以教廷為核心交織碰撞，蠶食或者分裂出無數小國，進而演變成一副迅速輪轉的地圖；地圖上有無數光點，每個光點，在某一個特定的時間段，都是某一種知識的應用。

    有王城郊外的一聲槍響，那是黑火藥第一次被填入到鐵管中，成為了槍；有發(fā)生在倫德河畔的農夫的歡呼，簡陋的水車被高高架起，一旁的機關師捧腹大笑。

    有王國校場上數百名年輕人手持木劍呼喝，攻防搏擊；有昏暗的停尸房中醫(yī)生正在解剖，細分筋骨皮……

    《凱歐斯大陸通史》、《劍術與搏擊》、《人體解剖學》、《實用農具大全》、《母豬的產后護理》、《圣騎士修行準則》、《致命機關》、《黑森林獸族通商利益》、《辛提斯蝸牛的15種烹飪方法》……

    在“汲取”的幫助下，李閱用了近乎一個綠時和一個藍時的時間，以紛雜無序的知識為底，在腦海中建立了一個僅有骨架、脆弱不堪的大陸；其中有無數相對空白和位置的區(qū)域，等待李閱用相應的知識填滿。

    在這片脆弱的大陸上，偏偏沒有任何一本與腦靈或者是晉級學有關的區(qū)域，就連與魔物相關的都比較少，大部分都是一些人類歷史——顯然與李閱閱讀的書籍范圍有關，也是李閱與米尼米妮精挑細選的結果。
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