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    　　趁著同室的孩子不注意，偷偷往杯子里吐口水。

    　　下雨天，有些壞小孩子還會把陶瓷故意砸碎，把鋒利的碎片，放在水洼里當陷阱，其他孩子不小心踩中，立刻會刺破腳板摔倒，圣嬰學院的事故接連發生。

    　　甚至有些孩子，還會把平時上課修煉的器材故意損壞，長弓、石樁，受到破壞的器材投入訓練當中非常危險，輕則擦破皮肉，重則可能導致肢體殘廢。

    　　因此，損壞訓練器材也成了小孩之間競爭的一種暗手段，只要誰在班級的成績表現得優異，誰就會成為所有孩子針對的目標，要不了多久，身體就會傷殘。

    　　至于霸凌，在圣嬰學院更是司空見慣。

    　　每當李念遇到往杯子里吐口水，對訓練器材暗做手腳的壞小孩，他都會嚴厲批評和教育，讓對方寫保證書，甚至喊家長。

    　　而那些孩子的眼神，對李念除了仇恨之外，還充滿不屑，似乎在這座圣嬰學院，無論干了什么壞事，那些孩子都不怕，因為他們的頭頂有人，根本就不把李念放在眼里。

    　　“也許，我已經知道主界滅亡的原因了。”

    　　教完一堂課，李念走出學舍。

    　　溫暖的陽光灑落在充滿歡笑的孩童樂園，殊不知，陽光照不到的暗角，充滿了各種殘酷的壓迫。

    　　圣嬰學院？

    　　應該叫惡嬰學院才對。

    　　來到學院短短數天，李念見識了太多的險惡，而干出這些事情的人不是大人，竟會是一群小孩，他們本該心性善良，實際上，一個比一個兇殘。

    　　作為孩子的引導者，老師神圣的職業反倒成了壞小孩的保護傘，助漲其為惡的風氣。

    　　在這樣一個環境里，爆發是遲早的事。

    　　但李念目前還不知道，毀掉圣嬰學院的爆發點，究竟出在哪里。

    　　辛福？

    　　盼望？

    　　兩個孩子當中，哪一個才是那條小小的身影！

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