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    “奴那，你怎么忘了？你不會說中文，我可以教你呀。”

    “啊，對呀，我怎么給忘了。你的中文好的很呢。”

    金泰熙的眼睛彎成了月牙，心里更是美滋滋的。

    不是因為樸政赫主動要要教她中文，而是她又發(fā)現(xiàn)了一個可以和樸政赫經(jīng)常來往的理由。

    他給她擔(dān)任中文老師，總要面對面地教授吧。而且中文那么難，肯定不是一天兩天能夠?qū)W會的。

    嘻嘻，這日子可就長了。

    連續(xù)兩個擔(dān)憂，都被樸政赫輕松化解，金泰熙的態(tài)度也來了一百八十度的轉(zhuǎn)彎。

    “那這個日本的電視劇，我就不接了？”

    樸政赫點點頭，鄭重地道：“放棄吧，奴那。現(xiàn)在的日本市場，偶像和歌手去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還行，演員就沒有意思了。未來亞洲的娛樂文化中心，肯定是在中國。誰能夠掌握那里，誰才是贏家。”

    金泰熙完全聽進了心里，“那好，從今天開始，你要好好教我中文。我要充好能量，為進軍中國市場做準(zhǔn)備。”

    樸政赫對她舉了舉拳頭。

    “奴那，我相信你一定行的。”

    金泰熙是典型的行動派，既然確立了目標(biāo)，立馬就進入了角色。

    “政赫，中國文化源遠流長，而且還十分的復(fù)雜。你覺得，我該從哪方面學(xué)起來比較好？”

    對此，樸政赫毫不猶豫地給出了答案。

    “歷史。”

    “因為中國的歷史很久遠，所以有意義和有意思的故事很多。隨便掌握一些，都可以用來作為和中國人交流的素材。另外在上千年的歷史中，我們韓國和中國的往來很多，又有著共同命運的時候，所以學(xué)習(xí)一些這方面的內(nèi)容，會讓中國人更有認(rèn)同感。”

    金泰熙就喜歡樸政赫侃侃而談的樣子，盡量讓他發(fā)揮。

    “比如說，哪方面呢？”

    也是學(xué)者，需要不停地吸收知識。所以在樸政赫的腦子里，五花八門的學(xué)問都有。

    “那可就多了，比如說新羅的統(tǒng)一之戰(zhàn)，就有中國唐朝的幫助。劉仁軌將軍打了白江口之戰(zhàn)，全殲了百濟和日本聯(lián)軍，才讓我們新羅完成了統(tǒng)一。”

    “最著名的當(dāng)然是壬辰倭亂了，中國當(dāng)時的明朝先后派遣了八萬軍隊援助，才避免了我們這里成為日本的殖民地呢。”

    “近代一點的話，安重根義士刺殺伊藤博文的哈爾濱。還有尹奉吉義士在上海虹口公園刺殺日軍大將白川義則，就是當(dāng)時的大韓民國流亡政府與上海灘的斧頭幫領(lǐng)袖王亞樵合作的。這些都是中韓兩國人民合作，共抗強敵的事跡。如果奴那了解一些的話，對于你在中國的活動，將很有幫助。”

    俗話說，中日友好靠韓國，日韓友好靠中國。而中韓友好嘛，當(dāng)然就要靠日本了。

    樸政赫牢牢把握這個原則，把一切在中國活動的竅門傳授給了金泰熙。

    而金泰熙則是無條件地信任他，牢牢地把這些事情都記在了心里。

    今天只不過是開始，在未來的幾年里，樸政赫一直不斷地在金泰熙的背后，幫助她策劃開拓中國市場的方略。

    可以說，金泰熙的事業(yè)能夠取得成功，他就是最居功至偉的一個人。未完待續(xù)。..

    

    


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