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    “好了，樂樂跟老師到班級坐好吧，等別的小朋友都到齊以后，樂樂就要學(xué)習(xí)新知識了，然后回家教爸爸好不好？”老劉對著小家伙壯著膽子說道。

    即便是到了班級門口，他也是心虛的。很怕樂樂這個小寶貝再臨時反悔，不跟你按套路出牌。

    讓他很意外的是，樂樂很乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后抱著大的大臉親了一口。

    只能說就算是老劉跟樂樂的關(guān)系再好，也無法去真正了解樂樂的小世界。都已經(jīng)下了車，小家伙就是真的“認(rèn)命”了。現(xiàn)在就是先看看這個上學(xué)到底是咋回事，實(shí)在不行再說。

    老劉和陳大丫，目前來講，這個心就放下來了多一半。看著樂樂被彭老師給領(lǐng)進(jìn)班級以后，其實(shí)這個心里邊也是有些不舍。

    每天都跟樂樂膩在一起啊，現(xiàn)在就得守著正常的周一到周五過日子。以前哪有這個概念，管你是周幾呢，在老劉這里可是從來都沒有合計過。

    “那個啥，錢主任啊，您看我能到樂樂班級的窗戶下邊聽一會兒不？”稍稍糾結(jié)了一下，老劉還是提出來一個非分的小要求。

    給錢主任都搞得有些哭笑不得，同樣有一種感覺，這一屆的家長太難帶。聽到過各種家長的小要求，比如說多照顧一下、安排個好位置、有事情直接打電話聯(lián)系……，這個要聽墻角的要求，還是第一次聽說。

    不過鑒于老劉的身份，錢主任雖然覺得有些為難，與現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境不符，還是點(diǎn)頭答應(yīng)下來。

    不過也有個小要求，最好是等孩子們都到班級了。然后他們再假裝離開，最后再繞過來偷聽。

    要不然孩子還會有不舍的感覺啊，你偷偷的聽就好了，不能讓孩子知道。

    對于錢主任的小要求，老劉自然是無可無不可的答應(yīng)下來。在班級的門口這邊站了一會兒，看到小樂樂已經(jīng)開始跟別的小朋友聊天了，心情也很不錯。

    假模假樣的跟樂樂揮手告別，然后領(lǐng)著陳大丫在操場上繞了一圈兒，這又潛伏回來。

    班級里有些小亂，有孩子們聊天的聲音，也有孩子們哭鬧的聲音。現(xiàn)在老劉都有些同情這位彭老師了，這么多的小朋友，確實(shí)不好伺候啊。

    而且也不僅僅是這個班級如此，其余的班級里也是這樣。你根本都聽不到老師的說話聲，都是亂糟糟的一片。

    對付這些小孩子們，這些老師應(yīng)該都是有一套的，也就是不到半個小時吧，各個教室里的聲音都慢慢的小了下來。

    老劉的心中就更加的佩服了，這個就叫術(shù)業(yè)有專攻。反正自己是沒這個本事，一個閨女就將自己給搞得頭大呢。

    豎著耳朵聽，好像就算是自己的聽力很不錯，也聽的不是很清楚。貌似就是彭老師在跟孩子們嘮嗑，講一些注意事項，然后讓小朋友們介紹自己。

    一個個孩子介紹過來，給老劉聽得昏昏欲睡。也對自己的媳婦給予安慰的眼神兒，畢竟有些顯懷了，現(xiàn)在還要跟自己蹲著一起聽墻角，有些不好。

    其實(shí)他就想聽聽自己閨女在班級里啥表現(xiàn)，然后就可以放心的到校門口等著去。今天是開學(xué)的第一天，就上午的課，也是讓小朋友們熟悉一下，明天才正經(jīng)的上課。

    可是他聽著聽著，班級里卻沒了動靜。

    老劉晃了晃腦袋，“媳婦啊，剛剛我錯過了么？為什么沒有聽到樂樂介紹自己啊？在家里的時候不是很會介紹的么？”

    陳大丫也是緊皺眉頭，“確實(shí)沒有聽到樂樂的聲音啊，樂樂每次介紹自己都是很開心的呢。”
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