1015 樂樂的培養計劃-《山村莊園主》
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“這些都沒什么,這也是誰都沒有想到的一個狀況?!标惱蠣斪訑[了擺手。
“現在的問題,咱們只要注意到,給樂樂調整好,我覺得以前的那些都沒有什么。咱們以前忽略了,以后多注意就行?!?
“爺爺,你說要不要邀請門薩俱樂部給樂樂測試一下???”陳大丫在邊上問道。
“那是啥俱樂部?還得交會費吧?”老劉好奇的問道。
“哈哈,當初意涵對門薩俱樂部還很有興趣兒呢,只不過沒有通過測試,差兩道題?!标惱蠣斪有χf道。
“這個就是一個高智商俱樂部而已,,其實測試不測試的也沒什么關系?,F在還是要麻煩小彭老師,幫樂樂制定一套學習進度和方法,這樣才能夠讓樂樂保持足夠的學習樂趣兒?!?
“課外活動這些事情,我們這些老頭、老太太的,就幫樂樂都負責了。現在的小家伙啊,將他們哄得樂呵得不行呢。這次以后在教樂樂的時候,肯定也會更加的用心?!?
“老爺子,合著你們都是逗樂樂玩啊?!崩蟿⒃谶吷嫌行┬∮脑沟恼f道。
陳老爺子瞪了他一眼,“普通教導跟加快教導,能一樣么?誰能想到樂樂會這么聰明,我們不也得卡著進度來么?!?
老劉樂了,原來是這么回事啊,那就沒問題了嘛。
這個事情,目前來講,已經達成了共識。小樂樂的教育工作,以后就得量身定做。暫時還是先在班級里吧,以后也盡可能少的找樂樂提問。
而對于這個情況,現在的校長在開心過后,就有了一些小憂愁。他有一個預感,恐怕樂樂在自己學校里學習的時間,已經進入了倒計時。
學校里出來一個小天才,這是每一所學校都會值得驕傲的事情??墒窃诤饬苛藢W校的教學質量之后,校長就知道恐怕初中階段,小樂樂是很難能夠繼續留下了。
小學的時候,可能這個教學質量的差別還體現的不是那么明顯。尤其樂樂身后還有一幫高人幫樂樂輔導,這個是沒什么問題的。
可是到了初中,這個情況就明顯不一樣了。就算是樂樂想留在鎮上的中學,鎮上中學的師資力量,能夠支撐樂樂的學習進度么?
現在的小樂樂,僅僅是在玩,都已經將二年級上學期的課程自己玩透了。稍稍加以輔導,剩下的那些課程,對于小樂樂來講,會有多大的困難?
這個事情,你就沒法去深想。也只能安慰一下自己,如果將來樂樂真的成了小天才,甚至是上了少年班啥的,這里也算是她的母校。
這個問題,校長會考慮?;氐搅思依镞叺睦蟿⑺麄儯鋵嵰苍诳紤]。
不過這個事情吧,還不是那么著急,總歸是要等樂樂先超前學習一段時間然后再說。這也是老劉主張的,他可不想閨女那么累。
原本的想法,閨女的學習生活就是要以玩為主。只是沒想到小家伙太聰明,一下子自己就學了這么多。
樂樂很聰明這個事情,經過昨天晚上到現在的醞釀,也在小圈子里擴散開了。就連平安和丫頭們,也都打來賀電。
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