第(1/3)頁(yè) 一輪比賽持續(xù)的時(shí)間并不長(zhǎng)，畢竟只是戰(zhàn)兵初階的高中生互懟，光是他們的圣光消耗都維持不了太久。不過講真像桑白那樣看準(zhǔn)弱點(diǎn)一擊就結(jié)束戰(zhàn)斗的……還真沒有！ 現(xiàn)在大部分高三學(xué)生的戰(zhàn)斗基本都是小兒科式，菜雞互啄。高一高二時(shí)的野外拉練似乎因?yàn)槔蠋煴Ｗo(hù)過度，導(dǎo)致并沒有起到應(yīng)有的作用——所以那兩年桑白根本就沒有去，仗著自己不會(huì)圣光的“便利”。 桑白的比賽沒有什么人關(guān)注，對(duì)于他這個(gè)“普通人”參與測(cè)試大多數(shù)人都是抱著一笑置之的看法，潛意識(shí)認(rèn)為他肯定會(huì)被秒殺。結(jié)果等第一輪比賽結(jié)束之后，大屏幕上公布勝者組名單時(shí)，全場(chǎng)都愕然了。 “人類的神經(jīng)是有缺陷的，我的視覺系統(tǒng)一定欺騙了我……” “喂，媽？能幫我在醫(yī)院里預(yù)約一下嗎？沒，我沒受傷，就是覺得自己好像瘋了——或者整個(gè)世界都瘋了？” “本來我還以為高二那幾個(gè)開盤賭的人是在開玩笑，沒想到居然是真的……” “去打聽一下羅良浩究竟是干嘛的？我懷疑他是林桑白請(qǐng)的托。” 學(xué)生們議論紛紛，就連老師們也無比詫異。譚佳佳摸著自己的大光頭，一臉不可置信：“這小子怎么打贏的？誰剛剛看見了？” 其他班主任老師紛紛搖頭——他們的注意力都放在自己班上比較看好的學(xué)生身上了，誰有閑心去關(guān)注除了噱頭比較足之外根本沒有希望的林桑白？ “林桑白的動(dòng)作很漂亮。” 過了好一會(huì)兒，校長(zhǎng)略有些蒼老的嗓音才響了起來。 “校長(zhǎng)您注意了！？” 老師們驚訝地問道，他們?cè)趺匆矝]想到這個(gè)老校長(zhǎng)居然會(huì)注意一個(gè)一向年級(jí)最后一名的林桑白。 “就剛開始看了一眼，沒想到啊……” 校長(zhǎng)抬手撫摸著自己下巴上斑白的胡須，感嘆道：“你們可能根本想不到，林桑白的反應(yīng)速度有多快，下手有多果決！他給我的感覺跟其他學(xué)生完全不一樣。” “完全不一樣？” 譚佳佳疑惑地問道——此時(shí)的他突然想起了之前自己在向?qū)W校里提交了林桑白的要求后諸位領(lǐng)導(dǎo)的反應(yīng)：幾乎所有人都對(duì)此持反對(duì)意見，都認(rèn)為此舉完全是浪費(fèi)時(shí)間，只有老校長(zhǎng)沉默半晌之后力排眾議：讓他試試，作為老師我們應(yīng)該對(duì)學(xué)生的每一次踴躍嘗試持高興與祝福的態(tài)度。 現(xiàn)在又只有他…… 老校長(zhǎng)接著說道：“說出來你們可能還不相信，第一輪里第一個(gè)結(jié)束戰(zhàn)斗的人就是林桑白。” “這怎么可能？” 有老師提出質(zhì)疑：“如果說他是被別人打敗那我還信是第一個(gè)結(jié)束，可他分明勝了……” “對(duì)，他勝了，非常輕松。” 校長(zhǎng)點(diǎn)頭：“知道嗎？他完全抓住了戰(zhàn)兵初階的學(xué)生只能將圣光覆蓋在局部，而且大意輕敵完全沒有準(zhǔn)備防御的弱點(diǎn)，在避開對(duì)手第一擊之后揉身上前當(dāng)場(chǎng)掰斷了對(duì)方的手肘關(guān)節(jié)——你們覺得這樣的情況是否能夠發(fā)生？” “這……” 老師們面露糾結(jié)的表情，畢竟對(duì)付一個(gè)戰(zhàn)兵初階的學(xué)生這種情況的確有可能出現(xiàn)，但—— “我在不使用圣光的情況下能做到跟林桑白相同的事情。” 王青，這個(gè)據(jù)說是從戰(zhàn)場(chǎng)上走出來的體育部主任嚴(yán)肅地說道：“因?yàn)槲矣凶銐虻膽?zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，在戰(zhàn)場(chǎng)上最推崇的就是以最省力的方式讓敵方失去戰(zhàn)斗力，一個(gè)新兵蛋子如果時(shí)不時(shí)就自以為牛逼地爆發(fā)圣光，這種人是會(huì)被老兵拖下來摁著錘的。” “圣光很重要，但從來不意味著一切。如果對(duì)手是像現(xiàn)在場(chǎng)下這些沒有什么實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的小家伙，就算是戰(zhàn)兵中階我也能不用圣光就把他打趴下！” 老師們沉默了。 他們也不是不知道對(duì)于一個(gè)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人而言，想要空手干翻掌控了圣光但戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)不足的年輕人并不困難，可無論如何他們也無法將這樣的人跟桑白這個(gè)同樣是高三學(xué)生，而且從高一到現(xiàn)在一直各科零分的極品吊車尾聯(lián)系起來。 “可林桑白怎么會(huì)是這種人……” 譚佳佳也不解。 第(1/3)頁(yè)