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    帝都太學院存在根本意義和負責職務，就是為了教書育人，同時承擔一個大夏科研所的作用。

    人才的培育，不僅僅是為了官員儲備、軍中將領和士卒們，同時也需要有大量的科研人才，工學院的匠人們就是其中的佼佼者。

    隨著【云式鍛法】的出現，讓工學院所面臨的一切問題，都迎刃而解。

    此時此刻的工學院內，又恢復了忙碌的一幕。

    每個人都憋著一股子勁，日以夜繼，恨不得馬上就琢磨制作出更加強大的器物，報效帝君。

    同時，隨著帝君離開了工學院，李績也趕忙離開工學院。

    他已經通知了登天臺，李績現在需要去前往大夏鐵軍，親自挑選一批精銳人士看管工學院。

    帝君走之前可是特意囑咐了自己：“云式鍛法重中之重，乃國運所在！”

    李績已經開始在心中琢磨了，他需要和李元霸、白起、趙云等人商量一下，讓幾名將軍輪流駐守工學院，嚴密看守。

    對了，聽說新軍里出現了一個叫陳慶之的人，此人武藝還不錯，帝君夸贊他治軍有方。

    既然是帝君親自提拔的人，忠誠度自然沒得說，此事可以將此人帶上，也可以與他打好關系。

    李績一邊盤算著，一邊趕往城外的大夏鐵軍大營。

    ......

    于此同時，蘇辰正在御書房內，著手安排有關于工學院內的相關事宜。

    【云式鍛法】可以放在工學院內，但是必須由軍機閣、登天臺、帝都太學院三方共同掌管，互相監督，并且隨著工學院的研究進度分批次賜下新的法門，以供工學院進行下一步的制造和研究。

    這樣做，是為了在極大程度上的避免【云式鍛法】的對外泄露，畢竟【云式鍛法】的程度已經遠遠超過了現在八荒的鍛造水平。

    雖然帝都太學院一項秉持著“世間萬法，互通有無”的交流原則，但【云式鍛法】和同等級的高級傳承無需參與到其中，這是蘇辰親自下令的。

    互通有無的學術交流是為了研發出更強大、更先進的技術和理念，但已經遠超現在技藝太多的傳承，就沒必要為了交流的目的而對外公開，這會得不償失。

    另外，蘇辰為了保證工學院內部不出現內鬼，他特意吩咐軍機閣將前不久他召喚安插到各地的基層人才進行篩選，挑選對于百家技藝有所精通的基層人才進入工學院。

    工學院原有的夫子和學子們的地位下降，工學院大部分的權利和資源，都掌握在可以保證忠誠的召喚人才手中。

    同時，蘇辰考慮到【云式鍛法】中更高層次的鍛造技術是鍛造和靈氣的結合，需要有強大的武道實力作為支撐，他特意調集了一批軍中高手去工學院內配合匠人們進行鍛造和研究。

    另外滿朝文武的將軍們也會在空閑時候，必須無條件的配合工學院的必要研究。

    當然了，督促和賜下新的高級修煉法門給工學院，這也是必須要做的事情。

    假借他人之手鍛煉的靈器，終究不如讓匠人親自動手來的更加強大，所以每個優秀匠人的修煉實力也必須要盡快提高。

    新的一批靈器已經被工學院成功煉制出來了，接下來就是更高級的靈器研究和制造，但這畢竟非一日之功，所以蘇辰率先考慮將現階段已經研究制造出來的靈器刀劍和鎧甲，進行全軍推廣使用。

    在開春之前，必須完成軍隊大換裝！

    這是蘇辰對軍機閣、工學院下達的硬性條件。

    制造靈器刀劍、鎧甲的材料，比制造尋常的凡器刀劍鎧甲耗費的材料要多、要珍貴。
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