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    徐子先穿著短袍，衣袍已經被汗水洇濕，但他卻毫不在意，站在二門階上，對著庭院里的幾十個少年們背手而立。

    徐子先經過幾個月的打熬身體，侯府再怎么不寬裕，吃的卻并不差，加上有藥材擦身，不怕身上青腫，所以短短時間，抵的過尋常人家一兩年的苦練。

    現在的他身體肌肉盤結，站立之時猶如蒼松般筆直，令人見而心儀。

    對幾十個少年來說，世子就相當的可惡了。

    秦典尉每天教他們拉弓練力氣，練習箭術，練刀牌，長矟，練三五人的小隊配合，如何兩人擋，一人刺，或是刀牌在前，長矟在后，弓手在側。

    如何用十余人抵擋兩倍或三倍的敵人，如何分左中右三哨，如何再分前后左中右五哨。怎么擺陣，怎么拉開，何時攻，何時守，攻時如何保持隊列，如何首尾相顧。

    這些東西，其實都是很高深的學問，軍中武學可沒有太多花哨。

    據說大魏文宗年間文官喜歡干涉軍伍之事，經常以各種不實用的陣圖發下，后來武將大為抗議，擺陣之事，要根據敵我雙方的人數，步騎兵的對比，騎兵的人數，還有地形地理，軍伍士氣，后勤供給。

    豈能不分一切，只純粹以下發的陣圖來對敵？

    后來武將還是爭得了戰場的臨機決斷權，不過原本的高層次的戰略指揮權卻是被文官逐漸拿了去，各路安撫使均是文官，后來制置使和招討使亦是文官，只有都統制以下，副都統制，軍指揮，營統制，各軍州寨防御使等等，俱是武臣。

    本朝原本是文武并重，從太祖年間再三宣諭，文武不分高下，文官可任武職，武官亦可任文職。

    到文宗之后，格局一變，以文制武漸成傳統。

    秦東陽教給少年們的東西，俱是最典型的軍中戰陣之法。

    實用，干練，小組配合，小隊配合，各哨配合等等，再上來就是各都排位，各營排陣，各軍之間的陣列，然后是整個廂的排陣，其中還要顧及傳令，左右翼配合，步兵和騎兵的配合，近戰與遠程的配合等等。

    秦東陽本人現在對營以上的陣列只是在兵書上學得，真的要排列營以上的陣列，亦是不太熟練，好在眼前只有幾十個少年，隊哨之間的配合演練，秦東陽教導起來并不算困難。

    除了秦東陽之外，練兵的很多細則，就是徐子先的規定，少年們最痛恨的就是世子帶給他們的種種規矩。

    比如說話對答要立正姿態，仰面看人，口中答話聲音要洪亮，兩手要貼在腿線上，腰背挺直，不能躬腰塌背。

    再者就是早晨起身，晚上睡覺，都有一定的時辰，過了時辰不睡，罰起來跑圈，早晨起不來，直接一盆冷水淋在頭上，自己還得想辦法曬衣服，曬被子。

    吃飯也是在規定時間內完成，然后就是站軍姿隊列，立正站，跨步站，便步走，正步走，來回的對齊隊列，要把隊站的如刀切過后般的光滑，世子才會滿意。
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