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    哈？行程這么滿也就算了？這么滿的行程還不帶他一起玩？

    陶陶將箱子打開，一邊往外面取東西，一邊說：“你說過，你的休息時間不太固定，所以我就計劃了一些周末能和小嬡一起進行的活動，她從我的計劃里選了‘畫草帽’，我們就買好了材料來和她一起制作屬于自己的草帽。

    觀察植物生長是學校布置的任務，春天里種花草很容易存活，我從網上訂購了一些好養活的孔雀草、石竹、萬壽菊的小苗，昨天就送到了，晚點我們去種在后花園里。”

    凌忍覺得這樣的活動不帶他也好，他沒興趣，還不如看看公司的財報。

    于是他半躺在沙發上看數據，兩個女生圍著茶幾坐在長毛地毯上，茶幾上擺放著彩色的顏料瓶、調色盤、毛筆和草帽。

    陶陶給凌嬡穿了一件防水的罩衣，然后拿出圖樣子來和她討論要畫什么圖案在帽子上。

    一般草帽上畫花朵或是水果是最常見，也比較簡單的選擇，很適合小孩子進行創作，結果凌嬡看完所有的花卉圖案以后，抬眼望著陶陶說：“小兔子。”

    陶陶蹙眉道：“要在草帽上畫小兔子嗎？”

    凌嬡肯定地點了點頭。

    凌忍聽見了兩人的討論，感覺凌嬡這么不按套路出牌，已然讓討論陷入了僵局，結果卻聽陶陶說：“這樣，草帽上全都畫兔子不好看，我們在帽沿兒上畫一圈小兔子，然后在帽子頂上畫上漂亮的花朵，這樣就像是小兔子奔跑在花園里一樣了，好不好啊？”

    凌嬡很喜歡這個創意，于是起草圖案的事情又落在陶陶的身上了，她去樓上拿了一些白紙和鉛筆下來，順便還將凌嬡最小的那只兔子玩偶帶下來作為參照物了。

    她細細地畫了又擦，擦了又畫，終于畫出一只抬著前爪的兔子，凌嬡很喜歡，她就接著又畫了四肢著地的小兔子，就這樣一個動作一個動作地確定下來以后，她開始往草帽上描線。

    終于完成了那圈兔子以后，她和凌嬡商量好，兔子是淺藍色的，花朵是七彩的，她調好顏料以后，讓凌嬡來給兔子上色。

    凌嬡握著毛筆的手有些抖，動作也很僵硬，準確度很差，基本上一筆下去就把陶陶畫好的線稿給弄糊了。

    陶陶不以為意，任由凌嬡自由發揮，見她后來漸漸的手就不抖了，還越涂越好，最后順利收官的時候，她們擊掌慶祝了一下，然后真正難度大的工作來了，她讓凌嬡自己畫帽子頂上的花朵，而她只幫忙修正。

    凌嬡并不會打線稿，直接拿毛筆沾了喜歡的顏色就涂上去畫花朵，各種顏色必然地糊在了一起，完全沒有邊界可言，最后就成了花花綠綠的一大片。
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