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    但和亨森不同的是，史蒂文斯選擇籃球，是因為單純的熱愛，而不是因為走投無路。當時的史蒂文斯已經是那家公司的市場運營主管，前途一片光明。但為了籃球，他選擇到巴特勒大學當一名沒有工資的籃球志愿者。

    一邊當志愿者，史蒂文斯一邊在餐館打工維生。正是這樣的堅持和對熱愛的執(zhí)著，讓史蒂文斯終于修成正果，成為了在印第安納波利斯本地頗有些名氣的年輕教頭！

    和以前的亨森因為走投無路而拜托大學教授走后門比起來，史蒂文斯的經歷無疑要勵志得多。如果不是親眼看見這個人，亨森肯定不會相信史蒂文斯那好萊塢勵志電影般的人生經歷。

    兩人聊得非常投機，也許是因為年紀相仿，也許是因為經歷相似。所有和亨森經歷相似的人，都會與他聊得投機，弗蘭克.沃格爾也一樣。

    看著球員們訓練，史蒂文斯也教了亨森很多關于制定訓練計劃方面的經驗。斗牛犬隊陣中的一個白人前鋒吸引了亨森的注意力，因為那家伙的潛力足有A級。

    “那個叫戈登.海沃德的家伙，他以后會成為一個了不起的球員。”一邊學習，亨森也一邊和史蒂文斯聊了聊他的球員。

    “我也是這么認為的，戈登很努力，他已經被譽為是全美最出色的本土白人前鋒了！亨森先生的眼光，和傳聞中的一樣精準啊。”史蒂文斯不禁有些敬佩亨森，他看海沃德打球還不到兩個小時，就已經能看出一個球員的潛質了。

    事實上，在數據分析模塊的幫助下，亨森通常只用十分鐘就能大概分清一個球員的好壞。

    “對了，亨森，你平時都是怎么學習戰(zhàn)術的？”史蒂文斯扭頭看了看這個有意思的球探，在聊天中史蒂文斯發(fā)現，亨森的戰(zhàn)術修養(yǎng)其實不錯，就是沒法實踐。

    “我？我通常就是在圖書館看書。”

    “光看書可不行，來吧，到我的辦公室來，我給你看些東西。”史蒂文斯招了招手，然后囑咐自己的助手幫忙照看著球員。

    走進史蒂文斯的辦公室之后，亨森看見了一臺老舊的電視機，和電視機旁邊的一沓裁剪好的小白紙。

    “我會看所有教練的比賽錄像，只要一看到有意思的戰(zhàn)術，我就會記下來，并且加以改進。事實上，我所有會的一切，都是從別人那里學來的！我覺得看實際比賽的錄像，要比看書更容易學習布置戰(zhàn)術。當然，如果沒有理論知識的基礎肯定不行。但你，亨森，你不存在這樣的問題。”

    看著史蒂文斯辦公桌上那一張張畫滿了斜線和圓圈的小紙片，亨若有所思的點了點頭。

    這一趟巴特勒之行，果真沒算白來。


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