第(1/3)頁 第一節(jié)大課在石化中度過。 第二節(jié)開始正式上課。 這節(jié)課所有人都拿出了120%的精神,態(tài)度格外的熱情。 閆舒問媚術(shù)好玩嗎?答案自然是好玩!相當(dāng)好玩! 不過相比好玩的課,這節(jié)課的作業(yè)更好玩。 作業(yè):成功向十個人表白。 但這作業(yè)也挺缺德,表白失敗無所謂,表白成功……事后告訴人家我是為了完成作業(yè),那畫面真不要太渣。 不過閆舒表示,幻術(shù)、媚術(shù)、本就是騙術(shù),若沒有騙人的覺悟還是早早轉(zhuǎn)系吧。 下課,陳楓忍不住向夜紅魚抱怨道:“我感覺下節(jié)課我要被倒掛在棚頂。” 夜紅魚“噗”的一聲笑了,“那我一定要給你拍照留念。” 陳楓的臉一黑,“你就不擔(dān)心你也被倒掛在棚頂?” 夜紅魚不以為然道:“作業(yè)很簡單啊,以我的魅力別說十個,一百個一千個也輕輕松松。” 陳楓嘴角一抽,眼皮跟著跳了跳,“你就不怕傷了喜歡你人的心?然后不給你刷禮物了?” 夜紅魚拍了拍胸脯,自信滿滿道:“沒關(guān)系,就算我告訴他們我是逗他們的,他們也依然愛我如故。” 陳楓白眼一翻,“那喜歡你的人還真賤啊。” 陳楓想到了楚楚。 心中不免為楚楚的未來默哀。 一旁的閆月長嘆了口氣,“我不想下節(jié)課被倒吊在棚頂啊……” 誰會想? 下午,《日常生活通用魔法課》。 三人還在一起。 課堂上講了兩個實(shí)用的魔法,照明術(shù)和召回術(shù)。 這兩個陳楓在從劫匪那獲得的符文書上學(xué)過了,因此沒遇到任何疑難問題。 其中召回術(shù)是能將視線內(nèi)或者提前做過魔法標(biāo)記的物品召到手中。 不是跨越空間傳送的召喚,而是肉眼可見的飛到手上。 這個速度不是很快,加大魔力后效果也不會很大,所以只能用在平日的生活中。 閆月小聲嘀咕道:“我說要不咱們找精神系的表白吧?” “這樣大家都知道怎么回事。” 陳楓白眼一翻:“你想演戲?你覺得你表妹看了你的作業(yè)會不會把你倒吊在棚頂。” 閆月撇了撇嘴。 答案不用回答,正經(jīng)的作業(yè)她表妹都會找她的麻煩,作弊的……只能呵呵了。 “那你說怎么辦?部長大人。” 陳楓思來想去,無奈道:“霍霍其他系的吧……” 夜紅魚充滿鄙視的白了兩人一眼,“你們太麻煩了,等一會兒下課了,出了教學(xué)樓,我看到誰就向誰表白。” 陳楓:“……” 閆月:“……” 下課在即,楚楚在最高會議群發(fā)言道:“下課你們等我一下,咱們商議下學(xué)生會的事。” 陳楓:“好。” 剛回答完,陳楓突然想到夜紅魚的豪言壯語。 第(1/3)頁