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第九章 啟蒙(上)-《星界游民》


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    啟蒙是一門高深的學問。

    在地球聯邦,這么學問甚至可以拉出來單獨作為一門科學體系,與土著文明研究并列,設立單獨的學院培養相關方面的專業人才。

    超光速躍遷技術突破之后,地球聯邦發現,自身在銀河系中并非孤單的存在。雖然無數先行者文明已經擦身而過,泯滅在時間的長河中,但更多的文明依舊身處于襁褓,在蒙昧中抬頭仰望頭頂的星空。

    然而遺憾的是,這些文明大多落后,并不能正確地理解來自外面世界的聲音。

    于是,在地球聯邦成為III級文明之后,一門新興的學科興起了,便是啟蒙學。

    啟蒙學主要分為兩種,一種是針對未開化物種,一種是針對太空時代以下的外星文明。

    被啟蒙的物種將會迅速孕育出文明的火種,在短時間內走完原本需要數萬年去領悟的進化之路,而被啟蒙的文明,則會與地球聯邦之間產生一種類似于孩子與母親之間的羈絆,并在進入太空時代之后,心甘情愿地獻上主權,加入聯邦,成為高等文明的附庸。

    江楓現在正在做的事,便屬于前一種,即將未開化的猴子,啟蒙成開化物種。

    有了“小白”身上成功的先例,剩下的工作便輕松了不少。江楓很快如法炮制,照著小白身上的基因型,對其它四只猴子進行了基因修飾,緊接著對這五只猴子進行了腦科手術,在它們的后腦植入了啟蒙芯片。

    對于剛剛完成開化的物種,想要通過教育的手段對它們進行啟蒙是相當困難的。因為它們并不存在語言這種概念,而身為野生動物的習慣,也會讓它們對文明化產生本能地抗拒。

    即便它們的腦容量已經允許它們去學習這些復雜的技術,但克服本能卻不是一件容易的事。

    植入后腦的啟蒙芯片,將強行開發它們的腦域,在它們大腦的語言功能區間中強行寫入聯邦語,并且教會它們文明人該有的生活習慣,使它們遠離野蠻,以及江楓需要它們學會的,關于耕作、伐木、挖礦、建筑的簡單技巧等等。

    再往后,學會這些知識的它們,便可以將這些知識再交給它們的后代,一直順著它們的血脈傳承下去。畢竟飛梭號上的啟蒙芯片是有限的,江楓不可能給它們的每個后代,都來一次腦科手術。

    就這樣,一個全新的物種,一個被偉大的地球聯邦啟蒙的低等文明,便在這個野蠻的異世界誕生了。

    ……

    轟!

    在一聲巨響中,又一顆大樹倒在了地上。

    在小白的率領下,體型已經比當初強壯一倍的猴子……或者說薩蒙們,正揮舞著江楓在工作臺上做出來的鋼斧,在河邊硬生生地砍出了一片光禿禿的木樁。

    距離“啟蒙”已經過去了一個地球周。

    從結果來看,啟蒙的成果相當喜人。

    這些薩蒙們已經學會了伐木和狩獵,用江楓賜予的工具,心甘情愿地為其勞作著。
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