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    “造勢(shì)者，小人也，君子豈需他人說(shuō)話，大貝勒說(shuō)是不是這個(gè)理！”良臣突然起身，重重拍了下桌子，發(fā)出“叭”的一聲。

    正沉浸在不妙代入感中的禇英被驚醒，一臉愕然的看著魏良臣。

    怎么會(huì)是這個(gè)反應(yīng)？

    良臣很是失望，他說(shuō)了半天廢話，講了半天故事，可就不是為了引出這句震駭之語(yǔ)，直達(dá)人心之言么。

    禇英的反應(yīng)當(dāng)也是重拍桌子，大聲附和。因?yàn)椋筘惱詹痪褪悄莻€(gè)袁術(shù)么。他之所以完蛋，不就是因?yàn)樗亩鼙人麜?huì)造勢(shì)么。

    有關(guān)禇英之死，無(wú)論哪方面的史料都指向了代善，五大臣之流不過(guò)是順?biāo)浦?，借刀殺人而矣?

    若無(wú)代善這個(gè)二貝勒聯(lián)合諸弟出面首告，五大臣這幫奴才又哪里敢和主子明著來(lái)。在建州，主奴等級(jí)可是無(wú)比森嚴(yán)的很，主子就是主子，奴才就是奴才，哪怕這奴才功勞再大也是奴才，同理，主子再無(wú)能再有過(guò)錯(cuò)也終是主子。

    良臣要給禇英當(dāng)老師，他要告訴這個(gè)學(xué)生，先下手為強(qiáng)，后下手遭殃啊。達(dá)不到建州內(nèi)亂，也要弄死代善，最好一箭雙雕，兩人來(lái)個(gè)同歸于盡，皆大歡喜。

    偏這學(xué)生竟然對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有給出良臣期望的反應(yīng)，這如何不讓良臣覺(jué)得自己明珠暗投，如一拳打在棉花上般。

    好在，良臣發(fā)現(xiàn)禇英不是沒(méi)反應(yīng)，而是真的沒(méi)聽見他剛才說(shuō)什么。于是，良臣又以慷慨激昂的語(yǔ)氣再次重復(fù)了先前所說(shuō)。

    這下，禇英有反應(yīng)了，他沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有任何手勢(shì)，更沒(méi)有任何動(dòng)作，但卻發(fā)出了微不可聞的“嗯”聲。

    嗯了就行。

    良臣滿意的重新坐了下去，火候未到，還需小火煮上一些日子才行。不是說(shuō)心急吃不了熱豆腐么，這么大的事也不急在一時(shí)，總要禇英好好消化才行。

    “不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，那袁家兄弟盡管不合，各有優(yōu)勢(shì)，可即便如此，諸侯爭(zhēng)霸憑的就是一個(gè)實(shí)力。須知，那皇位只有一個(gè)，就算是親兄弟又如何？?jī)扇苏嬉闲暮狭Υ蛱煜拢蘸筮@天下到底歸誰(shuí)呢？”
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