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    尤勇苦思冥想了好幾天，胡子都愁白了好幾根，才讓他終于想出了一個(gè)好辦法。

    除開這些從縣里考上來的舉子之外，允許各衛(wèi)推薦優(yōu)秀的軍中人才前來考試，而且是直接跳過縣試府試，徑直參加最后在武邑舉行的大考。

    韓琦自然是不干的。

    雙方在兵部爆發(fā)了激烈的爭論。

    然后這個(gè)消息就不止怎么就泄露出去了。

    然后，十二衛(wèi)的大將軍們一個(gè)個(gè)或以書信直接給趕琦，或上書李澤，更有甚者，干脆派出了使者到武邑兵部，當(dāng)面質(zhì)問韓琦是什么意思？

    大軍戍守各方，軍士們爬冰臥雪，吃盡了苦頭，付出了巨大的犧牲，為什么有了好事的時(shí)候，兵部就忘了這些士兵們的貢獻(xiàn)？這對(duì)于軍心，士氣會(huì)是極大的打擊。

    壓力愈來愈大，最后連韓琦的忠心部屬，左武衛(wèi)大將軍李存忠以及在棣州的盟友左驍衛(wèi)大將軍秦詔也派了人找到韓琦，表達(dá)了同樣的意思。

    來自軍隊(duì)的巨大壓力，使得韓琦再也頂受不住，他很清楚，如果自己在堅(jiān)持下去，只怕這個(gè)兵部尚書的位子，自己就坐不穩(wěn)了。

    這一回合，尤勇大勝。

    十二衛(wèi)獲得了推薦麾下優(yōu)透士兵或低級(jí)軍官參加武舉考試資格的權(quán)力。這對(duì)于這些大將軍們來說，自然也是開心的。這些被他們舉薦出來的士兵，一旦中試，自然也不會(huì)忘了他們的舉薦之恩。

    當(dāng)然，這還是兵部較量的第一回會(huì)合而已。

    接下來，大考到底怎么考，新的爭論又開始了。

    韓琦的辦法是重理論考試，重個(gè)人戰(zhàn)力。

    尤勇卻堅(jiān)持重實(shí)踐能力。

    落實(shí)到具體的考試之上時(shí)，尤勇便要求在考試之中增加戰(zhàn)場推演，實(shí)兵對(duì)抗等科目。

    韓琦自然不干。

    那些考上來的舉子們，個(gè)人戰(zhàn)斗力出色，理論豐富，自小當(dāng)然都是熟悉兵法的，但他們最大的問題，就是從來沒有上過戰(zhàn)場打過仗，如果真要這樣干的話，只怕到了實(shí)兵對(duì)抗項(xiàng)目之上，他們會(huì)被那些從戰(zhàn)場上來下的考生們，打得落花流水。

    更何況，尤勇還要求把這些項(xiàng)目的權(quán)重，大大加高，遠(yuǎn)超理論，個(gè)人戰(zhàn)力的權(quán)重。

    雙方的爭論持續(xù)升溫，整個(gè)兵部最后都被卷了進(jìn)來，分成了再明顯不過的兩派。支持尤勇的當(dāng)然更多，但韓琦身為兵部尚書，位置上卻是天然壓了尤勇一頭。

    雙方僵持，使得武舉考試的具體事項(xiàng)遲遲沒有定下來。
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