第(2/3)頁(yè) 一個(gè)人是否具備成為武者的資質(zhì),唯有通過(guò)血液檢測(cè),才能進(jìn)行科學(xué)有效地?cái)喽ā? 聶冷抽完了血,用棉花壓住皮膚上的針孔,坐在長(zhǎng)廊的沙發(fā)上,等待驗(yàn)血結(jié)果。 ———————— 觀察室內(nèi)。 馮望之靜靜地地坐在電腦前,觀測(cè)著一些最近發(fā)現(xiàn)的新人武者的數(shù)據(jù)。 隔音門被推開,一個(gè)戴著眼鏡,斯斯文文的年輕人,拿著一張報(bào)告單走了進(jìn)來(lái)。 這個(gè)年輕人名字叫廖書華,是馮望之的得意門生,從東武畢業(yè)已經(jīng)三年。 “馮師,好消息啊!九個(gè)人中,四個(gè)非武者體質(zhì),四個(gè)中等,還有一個(gè)......”廖書華故意停了停,才笑著道:“優(yōu)異!” “優(yōu)異?” 馮望之兩道濃眉一振,顯得有些詫異。 他這一個(gè)月,尋尋覓覓,找了九個(gè)有頗有武學(xué)天賦的少年,今天將他們集中起來(lái),進(jìn)行武者能力測(cè)試,希望找到一棵符合特招生的好苗子。 東武大學(xué)對(duì)特招生的第一個(gè)要求,就是武道資質(zhì)必須是“良好”以上。 這九個(gè)人,四個(gè)非武者,四個(gè)資質(zhì)中等,這些馮望之都不會(huì)考慮了。 相反,他而會(huì)把大量的精力,投入到這個(gè)資質(zhì)優(yōu)異的少年身上。 “體質(zhì)優(yōu)異的是誰(shuí)?” “聶冷。”廖書華將驗(yàn)血報(bào)告單遞給馮望之。 “哦,是昨天在赤霞山遇到的那個(gè)小子。” 馮望之接過(guò)了報(bào)告單,非常仔細(xì)地看著,一邊看一邊點(diǎn)頭。 廖書華笑著說(shuō):“他肌肉和骨骼中含的的FT細(xì)胞很活躍,ZDE的百分比值也很高,似乎還有突破的可能。” 2008年,奧地利科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了FI細(xì)胞。 正是這種細(xì)胞增多,導(dǎo)致身體機(jī)能極速增強(qiáng),令普通人擁有成為武者的潛力。 兩年之后,英國(guó)皇家科學(xué)院經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn),證明了ZDE值對(duì)于武者的重要作用。 ZDE值越高,武者突破一品境后,擁有功術(shù)的概率就越大。 從此,這兩項(xiàng)指標(biāo),也是判明武者體質(zhì)的重要依據(jù)。 馮望之看完了聶冷的血液化驗(yàn)單,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出一口氣,用大拇指揉了揉太陽(yáng)穴。 第(2/3)頁(yè)