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    “聽葉導說，你們倆都是首都音樂學院的學生，正經科班出身，想必音樂素養和技巧方面，就不用我多贅言了，”薛飛云摸了摸自己的小胡子，對二人說，“這首曲子是我在看完本片劇本后寫出來的，我很喜歡這個劇本，而我對你們唯一的要求，是完整、和諧。葉導拍電影不喜歡找配音，偏好實時錄音，我希望你們能配合好，明天一次就過。”

    薛飛云嘴上說沒要求，實則要求太高。撇開完整和諧這個大而空的概念不談，實時錄音的意思，就是需要劉嫚和唐圖現場彈出鋼琴演奏會的效果，這對于業余鋼琴手或者一些只把鋼琴當愛好的人來說，是不可能做到的，難怪裘教授要費心到音樂學院挑演員。

    這個要求，唐圖覺得還好不難，問題在于劉嫚，她至今沒有參加一場正兒八經的演奏會。

    唐圖見劉嫚面露難色，他畢竟曾“偷聽”過她演奏，了解她的水平，唐圖低聲安撫她，“別擔心，我們今晚多練習幾遍，你得先相信你自己。”

    “OK，我們現在來分配一下，唐圖你來演奏和弦變調，劉嫚就按原本的曲譜來，”薛飛云拿著筆在曲譜上寫寫畫畫，“你們可以開始練習了，有任何不對或者不明白的地方，隨時可以問我。”

    唐圖先在鋼琴先坐下，他笑著對劉嫚說，“先讓我熟悉一下手感。”

    接著他便開始彈奏《風的聲音》，流暢自然的曲調從他手中傾瀉而出。

    讓劉嫚驚嘆的側目，難怪學校里的同學都對唐圖推崇備至，唐圖在音樂方面真的是才華橫溢，哪怕不去看他絕倫俊美的外表，彈鋼琴的他看起來也是全身都散發著光芒的樣子，

    再聽著他近乎完美的“練手”，誰能想到他實際上是小提琴專業的學生呢？

    同樣是演奏自己不擅長的樂器，唐圖可比劉嫚出色多了。

    真不知道他拉小提琴的時候，是何等的驚才絕艷。

    薛飛云對唐圖也非常滿意，連說了三個“不錯”。

    兩個人單獨演奏都問題不大，那么一起合作呢？


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