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    什么？

    數(shù)據(jù)庫完成了？

    確定？！

    徐茫的話就像一顆核彈，炸翻了在場的所有人，從項目的確立到復大被剝奪研發(fā)的權力，中間才過去了多久，這就說數(shù)據(jù)庫已經(jīng)建立好了，怎么可能嘛！

    “夏主任！”

    “你們怎么搞的。”周副校長黑著臉，憤怒地說道：“凡是都有一個度，既然你們沒有繼續(xù)研發(fā)數(shù)據(jù)庫的權力，怎么還私自在搞？你們就這樣執(zhí)行指示的嗎？”

    夏主任認真地看了一眼徐茫，發(fā)現(xiàn)他并沒有在開玩笑，當即反駁道：“周副校長，你這話有些過了，按照兩校的約定，今天才是項目轉(zhuǎn)交的時間，這不我們還沒有簽字，所以這個項目現(xiàn)在依舊是我們在主導。”

    “既然如此。”

    “我們復大的學生研發(fā)這個項目，你有什么問題嗎？”夏主任問道：“有嗎？”

    “你！”

    “夏主任，你一定要和我抬杠是不是？”周副校長說道：“這個項目確立才多久的時間，你們研發(fā)這個項目才多久的時間，這么快就完成了？這質(zhì)量...總之我是不敢想象。”

    此時，

    徐茫插話道：“質(zhì)量好不好，又不是你說了算...是用的人說了算。”

    被徐茫頂了一句，周副校長的臉更加黑了。

    “要不這樣。”

    “周副校長你也別和我們復大較勁了，先聽聽我們學生研發(fā)的材料學數(shù)據(jù)庫的功能，然后再做打算怎么樣？”復大材料學的某教授說道。

    周副校長沒有說話，只是點了點頭。

    隨即，

    徐茫介紹起自己研發(fā)的數(shù)據(jù)庫具體功能。

    “我走訪了我們復大材料科學系的同學們，從他們處了解到一些情況，目前材料學的難點在于其復雜性和可能性。”徐茫說道：“材料學需要不斷試錯、嘗試、錯誤、再改進，反反復復...耗時、耗力、耗資源。”

    “所以我在想...”

    “現(xiàn)在是一個數(shù)據(jù)的時代，是不是可以利用大數(shù)據(jù)，讓科研工作者找到更高效的材料學設計方法。”徐茫停頓了一下：“借此想法，配合科技部的基本訴求，我開始大膽的嘗試，終于有了成果。”

    “首先，這套數(shù)據(jù)是完全和我們材料學所需要的軟件，完美兼容的。”

    “其二，當科研工作者在設計時，數(shù)據(jù)庫會自動搜尋相關資料，讓其少走彎路。”

    “其三，只要連接這套數(shù)據(jù)，科研工作者在設計時，數(shù)據(jù)庫會自動進行記錄。”

    “最后...”

    “是這數(shù)據(jù)庫最革命性功能，它能顛覆材料學的發(fā)展。”徐茫淡然地說道：“是我大膽嘗試的關鍵所在。”

    “...”

    “...”

    “...”

    在場的都是材料學的大佬，聽到徐茫這種狂妄之語，只是笑了笑，他的話聽著像民科所講的，動不動就是顛覆了誰誰誰，最慘的是愛因斯坦的相對論，民科重點抨擊對象。

    顛覆材料學？

    怎么顛覆？

    材料學畢竟是一種繁瑣嚴謹，并且十分枯燥的科學。

    “我設計了一個程序。”

    “當科研人員遇到研發(fā)瓶頸之際，可以借助這個程序，把他需要做的實驗，那些已存在的數(shù)據(jù)拿出來，構造出一個類似全局一樣的概念，在這個全局概念中，再進行相關的搜索，然后給出一個全新的線路。”

    “目前...我只做了正確的數(shù)據(jù)，下個月我會自己出錢，研發(fā)一個失敗內(nèi)容的數(shù)據(jù)庫。”徐茫笑著說道：“把失敗的合成線路結合在一起，或許也是一種創(chuàng)新的思路。”

    “就是這些...”徐茫話落，看了一眼在場是幾人。

    此時，

    在場的所有人表情有些豐富。

    復大和華東理的材料學教授們，聽到徐茫所設計數(shù)據(jù)庫功能，臉上寫滿了詫異二字，他的每一個功能都在向傳統(tǒng)發(fā)起挑戰(zhàn)，特別是最后一項。

    這是一種全新的范式，基于數(shù)據(jù)驅(qū)動下的范式。

    盡管實際效果尚未知曉，但聽著就覺得這功能大有可為，的確可以做到顛覆傳統(tǒng)！

    天才啊！
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