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    他這么猛地推開椅子，沒把班主任嚇到，反而是把旁邊看熱鬧的同桌，以及周圍的同學嚇了一跳。

    陳時環視周圍一圈，他以前和高中同學的關系都不大好，他性格當時孤僻，喜歡獨來獨往，在同學的心里，他雖然不是什么變態，卻也是一個不大容易接觸的人。只要和他接觸過的人都會現，陳時整個人懶洋洋的，你和他說什么，他都是“嗯嗯嗯”的，多聊幾句誰受得了。

    陳時又不主動和其他人融入接觸，是以高一一個學期過去了，他連一個朋友都沒，寢室的室友都只能是點頭之交。

    因為沒有過多的交往，加上高二分班，這么多年過去了，陳時記憶中的高一同學大多數都忘完了，僅有幾個記憶的名字，面容也很模糊。

    “如果是幻覺……這么真實，能把我的記憶挖掘到這種程度嗎？”

    陳時“暴力”般的動作讓班級內所有學生都把目光對準了他，目光中既有同情，也有幸災樂禍，更有漠不關心。

    其中一個女生，就是漠不關心的那類人。

    林殊依，曾經一個班級內許多人暗戀的女孩子，整個年級都有不少人暗戀她。也是陳時少數能記住的對象。

    可是如今回到“過去”，陳時與林殊依對視了一眼，驚訝地現，曾經自己以為很漂亮的女孩子，甚至暗自有點喜歡的女孩子，其實長的也不怎么樣，只能說是一般，相比起其她不會化妝的女孩子，這個化了一點淡妝的女孩，就讓許多的男生荷爾蒙增泌過多了……

    果然啊，高中生的見識太短了，回望過去，真是做了許多的傻事呢。

    腦海中各種念頭一閃即逝，陳時終于迎來了班主任的怒吼：“陳時，你想干什么？還敢給我沖氣來了嗎？”

    陳時默然不反駁，其余同學被班主任的怒吼嚇得縮了下脖子，又幸災樂禍地悄悄盯著陳時，期望看到一個被班主任叫家長的悲慘結局。

    然而，出乎所有人預料的一幕生了。

    陳時站起來之后，大步向前走去，那氣勢之驚人，不僅是所有的同學沒想到，連班主任也沒想到，看陳時這么“雄赳赳氣昂昂”地快步而來，他忍不住后退一步，想到了上周數學老師因為大罵其中一個學生，結果那個學生忽地動手，兩人在走廊廝打起來。

    學生和老師廝打，這成何體統！沒有一個老師愿意經受這樣的考驗！

    所以班主任退了一步，腦子也有些懵逼，不知道該如何去下臺，他沒想到自己也會有一天經歷這種事情……

    可情況變化極快，上一刻還想著如何是好，下一刻陳時沒有走上講臺，而是靠近電視機的旁邊，拉開了窗戶，腳步一跨，身子往外拉了半截……

    “我！”
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