第(1/3)頁(yè) 燕工大校長(zhǎng)辦公室里，方強(qiáng)與陳建國(guó)坐在了一起喝著茶。 “愿以吾輩之青春，守護(hù)炎黃之盛世，這話肯定是何昱說(shuō)的，也只能何昱說(shuō)這話，最具份量。”方強(qiáng)看著新聞，臉上流露出感慨。 這話他感覺(jué)真的也只能以何昱口中說(shuō)出來(lái)最有份量，年紀(jì)輕輕，代表著華國(guó)年輕一代，同時(shí)，成就卻是可以比肩許多老研究員。 從何昱口中說(shuō)出來(lái)，才能讓人感覺(jué)到信服力。 “老陳，你真的有一個(gè)好學(xué)生啊...對(duì)了，何昱說(shuō)是不是周末會(huì)去拜訪你？”方強(qiáng)眼底真的有些羨慕的看了一眼陳建國(guó)，畢竟擁有何昱這樣的學(xué)生，真的是作為一名教育者畢生的夢(mèng)想。 “對(duì)，這周末，我也是運(yùn)氣好收了何昱當(dāng)學(xué)生，真沒(méi)教什么，只是何昱自己爭(zhēng)氣..。”陳建國(guó)輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上流露出自豪，可是卻很謙遜，顯然在教導(dǎo)何昱的問(wèn)題上，他可不敢居功。 陳建國(guó)從來(lái)不認(rèn)為何昱有如此成就是他的功勞，而是一切都是何昱自己爭(zhēng)氣，這是他對(duì)于任何人都是這么說(shuō)的。 “到時(shí)我也去蹭一個(gè)飯，好久沒(méi)見(jiàn)何昱了。”方強(qiáng)聽(tīng)到了陳建國(guó)的話之后，倒是沒(méi)有太多的意外，反而有些理所當(dāng)然，何昱與陳建國(guó)的性格其實(shí)很像，有困難不會(huì)退縮，可是不是自己的功勞，同樣一點(diǎn)都不會(huì)去沾。 要說(shuō)陳建國(guó)沒(méi)有影響何昱，方強(qiáng)想想也不可能。 兩人閑聊著。 而在何昱的實(shí)驗(yàn)室里。 何昱卻是在與一個(gè)身著特殊制服，手中提著一個(gè)保險(xiǎn)箱的工作人員交談。 “李隊(duì)長(zhǎng)，一切麻煩你們了，這個(gè)保險(xiǎn)箱，你幫我們運(yùn)輸?shù)侥虾Ｊ程彀l(fā)射中心，我已經(jīng)與他們聯(lián)系好了。” 何昱面色很鄭重，這一個(gè)月的時(shí)間里，他近乎哪里也沒(méi)有去，只是呆在自己的實(shí)驗(yàn)室里，潛心研究著。 而隨著他的研究離子發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力，也是得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，同時(shí)，矢量離子發(fā)動(dòng)機(jī)也在他的研究下，真正的越來(lái)越成熟。 垂直調(diào)整的角度，已經(jīng)達(dá)到了六十度，最直觀的數(shù)據(jù)，就是使用了最新的矢量離子發(fā)動(dòng)機(jī)之后，飛劍的時(shí)速，達(dá)到了四十五公里每小時(shí)。 比之前大大的增強(qiáng)了，而航天姿態(tài)控制研究的第一階段，也是告于段落，接下來(lái)就是交給南海省發(fā)射中心的研究人員進(jìn)行測(cè)試，以符合航天整體運(yùn)載火箭的要求。 要不然，繼續(xù)研究下去，對(duì)于何昱也是浪費(fèi)時(shí)間的，畢竟一切的數(shù)據(jù)支撐是以發(fā)射中心的研究數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，而他這邊只需要慢慢的進(jìn)行調(diào)整，另外研究離子發(fā)動(dòng)機(jī)更加強(qiáng)勁的動(dòng)力就行了。 這是一個(gè)反饋、修改，再反饋，再修改的漫長(zhǎng)過(guò)程。 而保險(xiǎn)箱內(nèi)，就是所有的研究資料，聶強(qiáng)軍安排人員過(guò)來(lái)接收。 “明白。”李衛(wèi)用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，他不是第一次見(jiàn)何昱，最初何昱剛剛提交翼-20噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的時(shí)候，他就保護(hù)過(guò)何昱。 與何昱雖然說(shuō)不上很熟悉，但是兩人之間存在著工作關(guān)系。 很鄭重的接過(guò)了保險(xiǎn)箱之后，與其它同行的幾人對(duì)視了一眼，立刻有著幾輛一模一樣的汽車出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室的門口，停靠在一起。 而李衛(wèi)與何昱打了一聲招呼之后，就帶著人離開(kāi)了。 把保險(xiǎn)箱很鄭重的圍在中間，上了汽車，瞬間離去。 而何昱看著離開(kāi)的李衛(wèi)，對(duì)于保衛(wèi)的嚴(yán)謹(jǐn)程度，他輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，這幾輛車內(nèi)，起碼有著二十個(gè)全幅武裝的戰(zhàn)士。 看著關(guān)于航天姿態(tài)控制研究的資料被帶走之后，他抬頭看了一眼懸浮在風(fēng)洞之上的橢圓形蛋蛋。 “無(wú)敵，把這個(gè)安排在樓頂，這將成為我們建筑的一部份。”何昱對(duì)于燕工大校內(nèi)，對(duì)于自己實(shí)驗(yàn)大樓的評(píng)價(jià)，也是收到了不少的消息。 看著橢圓形蛋蛋，懸浮在實(shí)驗(yàn)室樓頂?shù)臅r(shí)候，對(duì)于實(shí)驗(yàn)室顏值提升很大。 雖然這不是自己有意設(shè)計(jì)出來(lái)的，但是何昱看著這個(gè)橢圓形蛋蛋懸浮在實(shí)驗(yàn)室十層之外的時(shí)候，又有誰(shuí)敢說(shuō)，這不是自己設(shè)計(jì)的。 “陸貢，別忙活了，你先回去，準(zhǔn)備一下，晚上我們一起去老師家里..。”何昱抬頭看了一眼拉升了實(shí)驗(yàn)室整體外在顏值的姿態(tài)控制器，滿意度的點(diǎn)點(diǎn)頭，看著在忙活著整理一些材料的陸貢，招呼了一聲。 不過(guò)，聽(tīng)到了何昱的話之后，正在忙活著整理材料的陸貢的手微微一頓，有些猶豫的看了一眼何昱，欲言又止，而猶豫了半晌之后，他沉默了許久，這才開(kāi)口說(shuō)道。 “何教授，我是不是工作結(jié)束了？不用再來(lái)了？”陸貢看了一眼這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，在這里見(jiàn)到了比他強(qiáng)太多的天才，也讓他看到了什么叫真正的科技前沿。 把最頂尖的技術(shù)，用在了最生活化的方面，可以飛的劍，可以飛的船，可以炒菜的機(jī)器人，都讓他大開(kāi)眼界。 當(dāng)看著戰(zhàn)士把資料保護(hù)走的時(shí)候，他沉默了許久，努力想讓自己忙活起來(lái)，讓自己忘記可能即將面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。 “不想離開(kāi)？”何昱深深的看了一眼陸貢，這一個(gè)月的相處，他對(duì)于陸貢也算是稍微的了解了一下，整個(gè)人確實(shí)不太多言，可是認(rèn)真度與專注度，卻是讓他真的有些另眼相看。 第(1/3)頁(yè)