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    他說：“校長，現(xiàn)在作文的賽事很少很少，平時想要提升提升，都沒有多大的動力?！?

    楊播校長差點飆，他心想：什么沒有提升的動力？難道語文老師布置的作文作業(yè)不是動力嗎？測驗、考試，不是動力嗎？

    這個時候，黃平凡又開口了，說道：“校長，我打算向報刊雜志投稿，一方面能夠鍛煉鍛煉自己的能力；另一方面，也能提升提升咱們學校媒體曝光度，提高咱們學校的知名度?！?

    楊播校長對于眼前這個小屁孩，他真的很想吐。

    什么叫提升學校的媒體曝光度？

    什么叫提高學校的知名度？

    難道我們的學校還算差嗎？

    需要你一個小屁孩來提升嗎？

    西方亮第一中學，那可是和江江市第一中學，是同一個級別的完全高中，真的很差勁嗎？

    地級市第一中學，如果這還算差勁，那天底下還有多少不差勁的學校？

    因為，不管前世今生，黃平凡都跟這位位高權重的一哥打過交道，這位給他的印象，一直都是非常平易近人，沒有架子的和善人物，所以黃平凡打算來這里練練手，表幾篇文章。

    雖然，現(xiàn)在黃平凡智商不如前世，但是起碼一些文章黃平凡還是有點印象。

    前世的時候，黃平凡都能在報紙上表很多文章，現(xiàn)在估計也還是可以的。

    不過，可能是因為黃平凡是逃課來的緣故，楊播校長態(tài)度很不友善，黃平凡有點被嚇到了。

    看來，這次如果不能表一篇，拿得出手的文章，以后就別想再來，麻煩這位一哥先生了。

    “系統(tǒng)姐姐，我想要一篇質量非常出眾的1993年后的文章，能幫忙嗎？”黃平凡緊急呼叫系統(tǒng)姐姐，這是他這一輩子最大的靠山，最大的依靠。

    “叮，優(yōu)惠期，一篇五千字以下，國家級刊物中的優(yōu)秀文章，一百個源點?！?

    “國家級刊物中的優(yōu)秀文章，那么我過去給人家國家級刊物，絕對能表嗎？”黃平凡求保證。

    “叮，不能。”系統(tǒng)姐姐沒有給一丁點的保證。

    黃平凡暈了一下，然后也就想通了。

    中國自古就有，‘不怕文章高天下，只要文章合考官’的說法。

    一篇文章，如果寫的很好，那么沒人會說不好。

    但是好到什么程度呢？

    這個就難說了，不同的時期，不同的地區(qū)，不同的評審，給出的分數(shù)都是有差別的。

    雖然好東西就是好東西，但是它的受歡迎程度，就不一定相同了。

    也就是說，就算是拿著2o18年諾貝爾文學獎的作品，到各級報刊上，都沒人敢保證，絕對能夠表的了。

    因為，這個時期，或者這個地區(qū)能夠得到認可的作品，在另一個時期或者地區(qū)，它就未必能夠得到認可了。


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