第(2/3)頁 這次交手,他明顯感受到李真的力量比之前強上一些了,現在的他至少有自己七成五的力量。 由于籃球不是摔跤比賽,1:o.75的力量勉強可以讓兩人在對位中維持動態平衡。 所以,保羅覺得這次攻擊變得相對艱難,無法再像之前那樣輕易的將他甩開。 回過頭來,李真已經起快攻勢。 他帶領著球員極其迅猛的奔襲前場。 保羅趕緊貼身上去,試圖制造強烈的身體對抗。 但是,李真只是跟他三分線弧頂撞擊一下,被撞得踉蹌退后半步后,迅變向,然后利用米爾薩普的掩護,快襲入三分線內。當布蘭登羅伊從一旁接應過來,他做了一個天馬行空的傳球,他用一個令人眼花繚亂的手法將籃球明面甩給羅伊的同時,忽然反手從背后,勾進禁區。 從底線反跑進入的魯迪蓋伊恰到好處的接到籃球,然后暴跳而起,在虛弱的二年級禁區內翱翔起來……轟! 一個強勢的暴扣將李真精彩絕倫的助攻化為得分。 球館里的歡呼聲瞬間炸出鍋來。 每個人都自內心的為這次絕妙的配合喝彩。 場邊的四大得分后衛甚至整齊的戰成一排,出夸張的尖叫捂著臉做應援。 當現場dJ喊出魯迪蓋伊的名號,蓋伊正激動的與李真擊掌。 當身邊的肯尼史密斯開始激動的高喊:這絕對是今晚五佳球之,一年級隊三位最強外線所制造的絕妙進攻堪稱好萊塢頂級爆破場景。 杰里韋斯特越的百感交集。 之前他的情緒蒙蔽了常識判斷。現在,他終于意識到…李真是多么的優秀,是多么適合孟菲斯灰熊。 我可能…真的做了職業生涯最錯誤的交易。 高傲的頭顱開始緩緩低落。 與之相對應的是,李真在球場上再次大聲提醒球員走位,他號召隊友們進行聯防。 由于缺少禁區中流砥柱。 二年級隊不得不尋求由外線進攻者執行的終結方案。 保羅將籃球交給德隆,德隆面對羅伊高強度防守,他選擇與大學隊友盧瑟海德合作。 倆人曾經在nnetbsp; 然而,今時早已不同往日。 盧瑟海德在三分線外的跳投被魯迪蓋伊用一個鎮壓天地排球大帽送走,并且李真還在魯迪蓋伊封蓋的同時,心有靈犀的殺過去,跳出界外,將籃球救回。 更加奇妙的是,布蘭登羅伊猶如早就準備好了似的起快攻,他輕松接到李真的救球。 三人行云流水的操作很快換來得分:當二年級隊的防守集中在羅伊身上時,布蘭登用一個漂亮的傳球交給無人防守的莫里森。 莫里森在三分線張手就投。 唰! 拉里伯德再現。 第(2/3)頁