第(2/3)頁 柳蔚只是搖搖頭,也沒詳細(xì)解釋。 作為醫(yī)科學(xué)生,柳蔚對醫(yī)學(xué)的了解,自然是最多的,而關(guān)于醫(yī)學(xué)的歷史,肯定也不會陌生。 早在11世紀(jì),人類就發(fā)明了義肢,西方的11世紀(jì)是什么概念,大約就是中國北宋年間。 既然早就有人將義肢這個概念帶出來,那便說明,義肢的研究,也一直在繼續(xù)。 在柳蔚的世界,義肢在11世紀(jì)后,很長一段時間,發(fā)展都是止步不前的,也就是無人真正的去研究它,鉆研它,而真正讓其研究壯大起來,則是因為戰(zhàn)爭,一戰(zhàn),二戰(zhàn),受傷的士兵太多。 而如何讓大批戰(zhàn)傷截肢者回歸社會,就成了歐洲各國急于解決的問題,所以,在此之后,義肢的研究發(fā)展突飛猛進(jìn),到了后來,則已經(jīng)能輕易還大多數(shù)人,一個至少看似完整的軀體。 根據(jù)柳蔚的了解,在現(xiàn)在這個青云朝,那些所謂研究義肢的人,他們的思想還停留在木質(zhì)義肢上,一根木頭,支撐一個人,但僵硬度幾乎是百分之百。 柳蔚為那捕快做的義肢,加入了軸定律,也就是讓其做到了能彎曲,靈活度高了一些,但也只是一些。 柳蔚曾想過繼續(xù)深入研究,但因為材料受限,終究是達(dá)不到太明顯的進(jìn)步。 可是現(xiàn)在,聽小黎這么一說,柳蔚就開始好奇了,這里,竟有如此逼真的義肢? “爹?”看娘親遲遲沒說話,小黎又喚了一聲。 柳蔚回神,看著兒子,吩咐道:“去將筆墨紙硯拿來。” 小黎不知娘親要做什么,但還是乖乖去拿。 等他拿了回來,柳蔚將宣紙鋪好,執(zhí)筆,直接問:“容貌。” 小黎反應(yīng)過來娘親是問自己那老爺爺?shù)娜菝玻慊貞浿溃骸邦^發(fā)花白,面有銀須,五官端正,對了……”小黎想到一點,伸手比了比自己左邊眉毛尾部的位置,道:“爺爺眉毛這兒,有一個斷痕,像是因傷疤所致,但是不明顯。” 小黎知曉娘親是要畫肖像,但是要他用文字?jǐn)⑹鲆粋€人的五官,還是有些勉強(qiáng),所以他只能捕捉特點用以標(biāo)記。 柳蔚聽著,沒有急著落筆,又在另一張宣紙上,畫了一雙眼睛,配上一雙眉毛,問:“如此?” 小黎扭著頭看了看,搖搖頭:“上眼瞼要再沉下來一些,但是眼神又很有精神,眉毛沒有那么高聳,要矮一些。” 柳蔚按照兒子說的,又畫了一次。 這次小黎滿意了一點點,但還是說:“眼眶沒有這么小,要再大一些,還有眉毛不是全黑的,一半都已經(jīng)白了。 第(2/3)頁