第(2/3)頁 為了水平能更高些,他只能像海綿一樣源源不斷吸收知識,并且將其運用上。 “下本書雖不至于是原創,但也最好相差無幾,算是檢驗成果吧。” 秦川一邊朝教務處走去,一邊默默給自己堅定決心。 他想要看到進步,不安于真正當一個文抄公。 抵達教務處之后,這邊教職工都微笑著跟他打了聲招呼,態度很和煦。 “我來找一下林主任,他在辦公室嗎?” “在的,我幫你通知一聲。”這位女老師一邊說著,一邊敲了敲辦公室門,“林主任,秦川秦老師來找您了。” “請進吶!” 秦川無聲說了句謝謝,然后擰開門把手走了進去。 有些狹小的辦公室內,地中海發型的林偉明穿著短袖襯衫已經站起身來。 “秦老師,我剛剛才接到你們孫主任的電話,沒想到你這么快就來了,快坐快坐。” 林偉明笑著說道:“我也不是逼你開課,主要是不想浪費這種優秀的資源,你知道學生們都很喜歡你,對吧?” “我覺得他們不是喜歡我,是喜歡我的小說。”秦川露出一個無奈的笑容,“我的書比我受歡迎得多。” “反正都差不多。你要是實在不想開課的話也行,我們不會強制規定的。” 這話讓秦川稍微滿意些,如果工作方面實在不順心的話,他有足夠的資本跟能力辭職寫書。 保留這個工作就是專門用來跟外界做接觸,而不是陷入勾心斗角的漩渦。 “也不是說永遠不開,而是我現在根本還沒做好準備。其實心理轉變都還沒有完全來得及,最近這一年變化太大。” 秦川也給林偉明留了些余地,以后或許有機會。 這樣皆大歡喜的局面才是大家愿意看到的。 林偉明點點頭,“我明白你的意思。什么時候準備好,什么時候告訴我們一聲。對了,你的新書聽說口碑很好,我有幾個老同學甚至說有機會拿到百花文學獎,你回去問問看究竟怎么回事吧。” “那都是大家抬舉,距離獲獎還遠著呢!” 秦川謙虛說道,“沒事兒的話,林主任我就先走了。” 第(2/3)頁