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    劉向杰所在的群里。

    包括劉向杰在內(nèi)的，沒(méi)有參與這一次詩(shī)詞創(chuàng)作的人，全都在等著那些參與了詩(shī)詞創(chuàng)作的人，給他們說(shuō)結(jié)果，順便將李寒這一次的詩(shī)共享出來(lái)。

    就在不久之前，那些參與了的人說(shuō)，國(guó)家基礎(chǔ)教育司有郵件發(fā)過(guò)來(lái)，應(yīng)該是出結(jié)果了。

    沒(méi)有參與的人心中一喜，讓那些參與的人看了之后，立即告訴他們的結(jié)果，還有李寒這一次的詩(shī)。

    然而，這都過(guò)了好一會(huì)兒了，那些人卻始終沒(méi)有反應(yīng)。

    這是什么情況？看個(gè)結(jié)果不需要這么久吧？

    就算是自己的作品沒(méi)有被選中，非常遺憾，那也不用沉默這么久吧？

    畢竟，大家都有沒(méi)有被選中的心里準(zhǔn)備。那么多參與者，只取其一，自己的作品沒(méi)有被選中，那是大概率事件。

    怎么會(huì)沉默這么長(zhǎng)的時(shí)間？

    沒(méi)有參與的人難以理解，不停的在群里催促，讓那些參與的了人趕緊冒泡，他們這么多人全都等著呢。

    終于，有人冒泡了。

    這一冒泡，沒(méi)有參與的人很快也沉默了。

    “唉！我們這一次又輸給李寒了，全都輸了。”

    “怎么回事？怎么會(huì)說(shuō)全都輸了？這一次的作品又不定最終的名次，就算你覺(jué)得自己的作品不如李寒的作品，那也不能說(shuō)全都不如李寒的作品吧？”

    “因?yàn)?，?guó)家基礎(chǔ)教育司選擇的作品，是李寒的作品。”

    “即便是這嗯？等等，什么情況？選擇的是李寒的作品？臥槽！這怎么可能？就李寒這一次那操作……”

    “唉！人家就那操作還不是把我們所有人都比下去了?！?

    “真是選擇的李寒的作品？”

    “真是?！?

    “沒(méi)有看錯(cuò)？”

    “沒(méi)有。”

    “這不可能啊?！?

    “唉！這是李寒這一次的作品，你們自己看吧?！?

    “好，共享出來(lái)我們看看。我們還真不信。”

    很快，作品被共享到了群里。

    包括劉向杰在內(nèi)的，沒(méi)有參與的人全都看到了。

    然后，他們也沉默了。

    ……

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    ……

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