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    國家基礎(chǔ)教育司。

    劉宇收到一封新的電子郵件，附件里有一張照片。

    郵件里說，照片是李寒作出《憫農(nóng)》之后，將其寫下后拍攝的。

    這是什么意思？劉宇有些云里霧里。

    隨后點(diǎn)開附件中的照片。

    先是一愣，而后又變得很是驚喜和興奮。他明白了郵件所說的意思。

    李寒應(yīng)該是在田野之間，靈感所至創(chuàng)出了《憫農(nóng)》，然后隨手將其寫在了一塊田里。

    這個時候李寒身邊應(yīng)該還有旁人，也就發(fā)郵件的這個人，見狀之后將其拍了下來。

    而那個人將照片發(fā)過來的用意，也不言而喻。

    劉宇很興奮，急匆匆的敲開了郭學(xué)平辦公室的門。

    “主任，你看看這張照片？”

    “什么照片？”郭學(xué)平疑惑，到底是什么照片，讓劉宇如此的急切？

    “主任，你看。”

    郭學(xué)平看過之后，也是一愣，說道：“小劉，這是什么意思？”

    劉宇將照片形成的過程說了。

    郭學(xué)平聽后大喜，說道：“有意思，這真的有意思！既然如此，那我們的廣告策劃或許可以稍微改一些細(xì)節(jié)。好！好啊！真是太好了！”

    ……

    孩子們浪費(fèi)糧食的習(xí)慣，長時間以來讓很多家長很是頭疼。

    他們想了很多辦法，想要改掉自己孩子浪費(fèi)糧食的習(xí)慣，但卻始終沒有什么效果。

    不過，也有不少的年輕家長們，并不會為此事而頭疼。

    因為，他們自己都對節(jié)約糧食沒什么概念。

    他們固然不會像孩子一樣浪費(fèi)糧食，但也不覺得浪費(fèi)一點(diǎn)糧食有什么大不了的。

    市場上的大米蔬菜等等那么多，不可能出現(xiàn)緊缺的情況，自己也不差這點(diǎn)買米買菜的錢。

    那么，浪費(fèi)一些又有什么關(guān)系呢。

    馮杰兩口子差不多就是這樣的。

    ，又有人在說關(guān)于浪費(fèi)糧食的問題。

    還是老生常談，問有沒有誰有好的辦法，能夠讓孩子改掉浪費(fèi)糧食的習(xí)慣？

    馮杰看到之后，忍不住的說了一句，“其實(shí)吧，浪費(fèi)一點(diǎn)糧食，只要不是太夸張，也不是什么太大的問題，又值不了幾個錢。大家與其在這上面去浪費(fèi)精力，還不如把精力用在孩子的學(xué)習(xí)上呢。”

    馮杰的這種說法，很快就遭到了人反對。

    “這不是值不值錢的問題，而是浪費(fèi)了真的可惜。這是一種不好的習(xí)慣，我們應(yīng)該努力讓孩子改掉這個習(xí)慣。”
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