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    成，我給你說說

    電話里，林洋將具體的情況說了。

    當(dāng)夏陽聽到創(chuàng)作者是李寒之后，興趣變得更大，最后說道：有興趣，當(dāng)然有興趣了，興趣非常大。老林，趕快把李寒的聯(lián)系方式發(fā)給我，我馬上就給他聯(lián)系。

    夏陽已經(jīng)有些迫不及待了。

    緣溪村，養(yǎng)龍蝦的堰塘邊。

    林洋對李寒說道：李寒同學(xué)，我已經(jīng)把你的電話給夏陽說了。他那把應(yīng)該馬上就會聯(lián)系你。

    好的，謝謝林老師。李寒說道。

    林洋的動作也太快了。

    不過，也沒有關(guān)系，他并沒有什么需要準(zhǔn)備的。

    很快，電話響了，是一個來自省城的陌生電話號碼，應(yīng)該就是夏陽了。

    接通之后，果然是夏陽。

    寒暄幾句過后，夏陽表示他們出版社對李寒的腦筋急轉(zhuǎn)彎非常有興趣，非常愿意與李寒合作。

    最后問李寒，總共大概能夠設(shè)計多少個問題？

    李寒表示1000個左右。

    1000個問題足夠了。到時候排版的話，肯定不會只是一個個孤零零的問題，而是會配上各種有趣的漫畫圖案等，篇幅足夠了。

    電話里，夏陽也表示問題數(shù)足夠了。

    然后，雙方都有意，剩下的就是商討具體的合作方式，以及簽訂合同了。

    當(dāng)然，在這之前，李寒需要先把1000個左右的題目，全都用電腦打出來，要先讓夏陽那邊過目。

    這需要一點(diǎn)時間。

    所以，兩個人約在兩天之后面談，面談的地點(diǎn)在縣城。

    李寒同學(xué)，怎么說？看到李寒掛了電話，鄧翠林洋等老師問道。

    李寒道：兩天之后具體面談。

    這么快？

    老師們神色都是一喜，他們自然是希望越快越好。

    接下來，老師們繼續(xù)釣龍蝦，而李寒則被孩子們拉著，又說了幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎故事。

    之后，李寒離開養(yǎng)龍蝦的堰塘，他主要是過來看看老師們這邊的情況。

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