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    這倒不是說他們會(huì)喜歡看一部兒童漫畫作品，但他們現(xiàn)在的確有了些興趣。

    某報(bào)亭處。

    一位拿到雜志，看到封面的家長，自言自語：這一期的封面看上去倒是有些意思。

    他雖然是自言自語，但旁邊卻有人接口，的確是有些意思。回去之后，沒事的時(shí)候翻一翻。

    之前的家長聽后，也說道：我也有這個(gè)打算。

    家長們回到家里，將新買的《趣漫畫》丟給自己的孩子。

    孩子們極是歡喜，他們喜歡看《趣漫畫》。

    雖然有些字還看不懂，但并沒有關(guān)系，因?yàn)樗麄冎饕强磮D畫。

    當(dāng)然，有些時(shí)候他們也會(huì)去問自己的爸爸媽媽，上面那些不認(rèn)識(shí)的字是什么意思？

    他們一般都是問字的意思，但這一次似乎有了些不同。

    他們看到封面之后就在問了。

    問自己的爸爸媽媽，這是葫蘆嗎？里面為什么有個(gè)娃娃？葫蘆里面都有娃娃嗎？

    這一問毫無疑問就已經(jīng)表明，孩子們被封面圖畫吸引了。

    當(dāng)然，問問題的都是年歲不大的孩子，年歲稍微大一些的孩子，看到封面之后，直接就翻到里面的內(nèi)容，然后看得津津有味。

    看完之后還覺得意猶未盡，又顯得很是有些興奮，拉著自己的爸爸媽媽，不停的說著從葫蘆里蹦出來的葫蘆娃好厲害。

    還說紅葫蘆的力氣很大，輕易的就能舉起大石頭。又說橙葫蘆娃的眼睛，能夠看到千里之外的地方，耳朵能夠聽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音。

    最后還嚷嚷要繼續(xù)看后面的葫蘆娃，要看葫蘆娃救出爺爺，打敗兩只可惡的妖精。

    家長們一邊回應(yīng)著孩子，一邊在心里想，看來那葫蘆娃的確很吸引孩子，聽著也好像的確很有意思。

    這個(gè)時(shí)候，他們基本上忙完了事情，便順手拿起雜志翻開，找到連載葫蘆娃的頁面。

    大致瀏覽了一遍之后，眼睛一亮，果然非常有意思。

    無論是情節(jié)還是設(shè)定，都非常有意思。

    怪不得自己的孩子如此喜歡呢。


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