第(1/3)頁 在艾森律的帶領下。秉核先是抵達了軍事學院的校長辦公室，學校的校長確定了秉核的身份，并且詢問了秉核的來意后。 軍事學院的校長很熱情的直接給秉核開了一個最高通行證，然后派遣四位士兵（教官）跟在秉核身后。 軍械庫的物資種類很多，有著各類野戰(zhàn)炮和槍械。當然還有被褥和一整箱一整箱的罐頭。秉核在看到這些打包好的軍用物資，就開始詢問艾森律和一旁的資深士兵，一次五十公里的急行軍通常帶上什么物品，在行軍過程中物品的主要消耗大致是什么樣子。 工業(yè)品設計是要根據(jù)實際使用情況進行的，工業(yè)制造水平?jīng)]問題，但是設計上反人類的例子，在地球上比比皆是。在檢查完軍械庫情況后，秉核大致有了軍用汽車設計的數(shù)據(jù)。 后備箱能剛好契合四箱彈藥，車子尾部的掛鉤可以拖曳野戰(zhàn)炮。車內(nèi)座位拆卸后運送傷員。當然車輛周圍還支撐多個掛載點。 【在軍用品倉庫大門緩緩關上后，秉核對學校的配合表示感謝。當隨行教官詢問秉核是否要檢閱學校中的軍隊，秉核笑著拒絕了】 秉核的拒絕讓原本眼神一亮的塵迦再次蔫吧下來。 等到教官走到一邊，秉核對一旁的塵迦用集音術悄悄地解釋道：“我們是來打通軍隊少壯派供應鏈的，不是來經(jīng)營軍事小集團的。我們今天的行動，幾個小時后就會呈現(xiàn)在陛下那里，我等是何動機，也會被分析，現(xiàn)在不要在政治上做出讓陛下誤會的事情?！? 說到這，秉核瞅了瞅六百米外校長大樓上暗中觀察的那個人，對塵迦眼神示意注意現(xiàn)在情況。 帝國軍事學院的校長，毫無疑問是皇帝陛下的親信。 今天秉核抵達學校后聯(lián)系了哪些學生，這位校長大人一定都會有所記錄。 而且這位校長大人甚至還會期待能發(fā)現(xiàn)秉核的一些不軌舉動。因為只有時常能對陛下展現(xiàn)自己的作用，才能作為親信。 而秉核這邊，盡管會遭到猜忌，又必須要直接親自前來打通學校渠道。 因為在秉核的工業(yè)銷售計劃中，帝國學院的學生們是特殊的用戶，他們現(xiàn)在消費力有限，但是未來是有巨大的消費潛力。秉核給的帝國軍校學員的學生準備的打兩到三折的限購品。 秉核若是直接向帝國遞交正式申請，多一事不如少一事的帝國上層百分百會認為秉核溝通帝國學院的方式毫無必要，他們會認為直接讓正規(guī)軍來測評新裝備即可。 帝國軍中，軍事貴族體制思想僵化的很，只會占便宜，真在更換價格昂貴的軍事裝備時是非常保守的。在秉核眼中這些都是劣質(zhì)客戶。 而軍事學院內(nèi)的年輕人能將新式裝備大膽使用，然后出任正規(guī)軍指揮官后，會大膽氪金，這才是優(yōu)質(zhì)客戶。 所以，秉核在學校給軍事試用品的時候，必須要有一兩個學生代表在場，讓這些貴族學生們明白這筆裝備就是給他們的，絕不是帝國軍校能夠決定的。 秉核警惕的情況：軍事學院的校長會把這批廉價軍事裝備直接倒賣給了其他軍團，暗中收取軍團采購的回扣 這種官僚主義的東西，秉核熟的很。所謂（監(jiān)管不嚴）村長的親戚先補助，呵呵，現(xiàn)在是封建時代帝國的權勢部門的監(jiān)管還就是二十一世紀農(nóng)村級別的。而且這個軍事學院額校長就算真的這么做了，秉核還真的沒法拿這位皇帝陛下的親信怎么著。 走出軍事后勤區(qū)。 秉核對隨行的教官：“對了，我聽說學校的畢業(yè)生，預備實戰(zhàn)拉練。我有一批運載機械有意售賣。這是價格清單和裝備數(shù)量?！? 秉核拿出了一疊早就準備好的傳單遞交給了一旁的教官和艾森律。價格清單上標著的折扣價格，以及設備的參數(shù)和售后服務。 在清單上一輛越野吉普車的價格低到了只有三百里拉的程度，僅僅一匹重挽馬兩倍的價格。這種新鮮的事物的價格，對伯爵、侯爵、大軍事貴族的子弟們來說，真的是不貴，完全可以買幾個嘗個新鮮。 秉核對著教官笑著說道：“可能要麻煩貴校的學生在試用的時候，為我提供反饋數(shù)據(jù)?！? “榮幸至極?！避娦５慕坦僬f道。 秉核故作詫異：“不用上報一下軍部嗎？” 艾森律立刻插嘴道：“冕下，學校內(nèi)的各預備隊對裝備有一定的自由選擇權利?！? 艾森律比那位士兵教官要識貨的多，他知道這種參數(shù)的機械車輛市場價是多少。 而且他也見識過當年秉核給科菲的機械車隊，運輸力讓人瞠目結(jié)舌，但是科菲還沒有風光幾個月，到北邊拉練一次后，連著車隊和維修工的簽約合同，就被北邊的龍牙大公拿走了。 所以軍部這個障礙，艾森律語氣中直接打著包票，對秉核表示‘這個絕不是問題’。 帝國學院的學生聯(lián)盟，背后代表的政治力量，皇權也必須要慎重考慮。 看到一旁的教官默認了艾森律的說法。 秉核點了點頭一言敲定了：“很好。半個月后，我會將六十輛樣車送過來。艾森律，這次謝謝了?！? 第(1/3)頁