24.10 寄宿-《歸向》
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但是在現(xiàn)在的全息圖上,有一個(gè)通道直達(dá)月心,這并非宇宙歷人類建造的,而是啟明時(shí)代(神賜時(shí)代)人類開(kāi)挖到月心的設(shè)施。這些設(shè)施規(guī)模非常龐大。
由于大規(guī)模戰(zhàn)損,當(dāng)年的隧道大量損壞,有的是直接斷裂被大量石頭堵塞,有的是大型儲(chǔ)水水庫(kù)的水泄露變成了暗河。在近兩百年來(lái),汲月家族一直是在恢復(fù)這些啟明時(shí)代的遺跡設(shè)施。
在徹底探索出這些遺跡的規(guī)模和結(jié)構(gòu)后,所有人都是為啟明時(shí)代人類技術(shù)的強(qiáng)大而震撼,四百多個(gè)超量的水庫(kù)貯存了相當(dāng)于土之星所有陸地冰川七倍的水源,這些水庫(kù)通過(guò)管道在月心加熱,通過(guò)溫差進(jìn)行發(fā)電,當(dāng)然當(dāng)年的發(fā)電機(jī)停了,在近五十年汲月族群才恢復(fù)了預(yù)計(jì)啟明時(shí)代的月心百分之一的發(fā)電規(guī)模。
當(dāng)代的汲月族群,根本想象不出來(lái),當(dāng)年的人類是怎么在短短兩百年內(nèi)完成這個(gè)浩大工程的。但是在四十年前的月心考古發(fā)現(xiàn)了,讓汲月族群,不,是整個(gè)聯(lián)邦上層都為之震驚的信息。
那就是兩萬(wàn)兩千年前,上古人類并不是被神靈泯滅,而是用某種驚人的方法徹底擊潰過(guò)眾神。讓其兩萬(wàn)兩千年來(lái)都無(wú)法顧及到太陽(yáng)系內(nèi)圈巖石質(zhì)大行星的人類。
……
融繼英盯著自己姐姐身邊信息光粒漂浮(這是大量輸入信息的場(chǎng)景)在月球四號(hào)大廳做出種種規(guī)劃,詫異地說(shuō)道:“下個(gè)月心儀式,你想干什么?”
融繼璇:“額,沒(méi)什么,我準(zhǔn)備在月球安排一次指揮官對(duì)抗。”
融繼英一幅“我懂我懂”的模樣噓道:“哦,做一回東道主,順便,對(duì)那個(gè)蘇,什么,什么,贏一局?”
注:融繼璇的學(xué)長(zhǎng)姓蘇。
融繼璇跺腳道:“你,幫不幫我安排?”
融繼英故作為難:“那個(gè),我明年不知道能不能保持第一,所以,所以……”
融繼璇瞪著這個(gè)不聽(tīng)話的弟弟。
融繼英見(jiàn)好就收,答應(yīng)了自己姐姐的要求。
……
波輪的莊園中。
在訓(xùn)練倉(cāng)中。均摘星走了出來(lái),波輪佳特利看著體能精度表上的成績(jī),瞪了瞪均摘星。
這目光嘛,均摘星很熟悉,就是瞪著“別人家孩子”的樣子。
好吧,波輪佳特利也只是幽怨地瞪了瞪。
他自始至終都沒(méi)有阻礙均摘星的上進(jìn),甚至均摘星所要的測(cè)量工具,他也都以自己需要的名義,幫助均摘星索得了。
盡管他自己不喜歡那些教學(xué)器械,盡管他拿出的成績(jī)沒(méi)有均摘星漂亮,盡管他的父母也因此說(shuō)他,但是要做什么壞心眼的事情,這到是沒(méi)有。
均摘星:“就這遵從不為所惡的道德觀念來(lái)說(shuō),波輪佳特利要比,上上世代(蘇鴷那一世)遇到的那些小孩們,要好太多太多了!”
旁白:波輪佳特利從小生活富庶,沒(méi)有那種狼爭(zhēng)狗搶的需求。物質(zhì)豐富也并不代表是溺愛(ài)。在他手腕上時(shí)刻帶著一個(gè)手環(huán),上面的人工智能則是時(shí)刻在波輪佳特利身邊,提示某些行為能做,有些行為不能做。
這樣呢,波輪佳特利盡管和均摘星每隔一個(gè)星期就要鬧一次矛盾,但是關(guān)系其實(shí)日益親密。
這不,
均摘星無(wú)視了佳特利的埋怨,回頭看了看那個(gè)訓(xùn)練倉(cāng),對(duì)波輪佳特利說(shuō)道:“該你了?”
波輪佳特利嘟囔道:“都因?yàn)槟悖愕眠@么忙。。。”
均摘星臉上露出和煦的笑,并沒(méi)有回答,拿起了電子記錄本,開(kāi)始預(yù)備記錄,今天機(jī)器上兩人訓(xùn)練的情況。
就算波輪佳特利不進(jìn)入維生艙,均摘星自然是不會(huì)去打小報(bào)告的。
只是——均摘星只是在記錄日記報(bào)告的時(shí)候,不記錄一些事情。
養(yǎng)父母在兩年前發(fā)現(xiàn)了均摘星這種記日記,寫(xiě)數(shù)字記錄的好習(xí)慣,非常鼓勵(lì),就給均摘星買(mǎi)了一個(gè)人工智能。然而實(shí)際上呢,他們是想要通過(guò)均摘星寫(xiě)實(shí)的記錄情況,來(lái)了解波輪佳特利的平時(shí)情況。
所以呢,若是現(xiàn)在均摘星哪天的記錄在某些活動(dòng)中空缺了佳特利的參與,養(yǎng)父母就會(huì)主動(dòng)來(lái)詢問(wèn)佳特利。
……
作為養(yǎng)子最忌諱的,是成為親生子身邊傳染惡習(xí)的人,這樣會(huì)讓養(yǎng)父母厭惡。
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