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    “來得好！”魏生志一聲輕喝，但見他身體后撤，所有的橡膠墊一塊一塊向著受力的橡膠墊之后排去，卻又不緊貼在一起，每一塊橡膠墊之間都有著拳頭大小的空隙，瞬間，在魏生志與鄭方之間就形成了一條有十多塊橡膠墊組成的墊層。

    第一塊橡膠墊被鄭方的力量擊中，向后彎曲，余力波及第二塊橡膠墊，第二塊繼續向后彎曲，到了第七塊上，鄭方的力量終于枯竭，魏生志身前還有四塊根本沒有受力的橡膠墊。

    “你看，你守拙境的一擊我輕易就用意動境的手段擋住了。”魏生志維持著橡膠墊保持著受力后的狀態，讓鄭方細細感受意動境的精髓。

    “你課后好好練習，下一節課，我會要求你跟著我意動出萬物，什么時候你能跟上我意動的節奏，算你意動境過關，我會接著教你魂臨境的技巧，學校的意思是，爭取在魔法協會考察團到來之前，讓你的水平能夠提升到目前相應的境界，時間很緊，你一定不要松懈。”下課鈴聲響起，魏生志結束了教學，最后叮囑鄭方勤加練習。

    看著魏生志的背影，鄭方伸指一彈，指尖出現了一朵菊花，不過，這朵菊花怎么看怎么別扭，原來，無論是花瓣還是花蕊，都像是經了霜一樣，有的舒展，有的蔫巴，有的齊整，有的缺損，模樣說不出的古怪。

    搖了搖頭，鄭方撤去靈力，腦子里努力想著菊花的模樣，接著又伸指一彈，這回比剛才好了一些，可還是不太像一朵花，鄭方心下暗忖，難道自己還得買一本書，專門研究下各種花朵的樣子？可，魏生志的意思是要意動萬物，我去，那得了解多少東西啊，這特么確定不是扯淡？鄭方沒法淡定了。

    他接著伸指一彈，竟不知不覺間描摹起了童潔的模樣，隨著他的指尖輕觸，一個活靈活現的童潔出現在了鄭方面前，扎著兩只小辮，愣愣地看著鄭方。鄭方大覺有趣，抬起左手，按向童潔的腦袋，卻見左手從童潔的腦袋上滑落，停在了童潔的鼻子處，他便捏了捏童潔的鼻子，嘴里嘿嘿一笑，別說，菊花意動的不咋樣，這童潔倒意動的像模像樣的，看來，自己對花朵還是太不熟悉了，可這世上應該沒有誰什么都熟悉的吧？看來，想要意動好花朵，應該另有竅門。

    這樣想著，鄭方又彈出了一朵花，不再是他自以為熟悉的菊花，而是一朵不知名的，只有四枚花瓣的小花，這一下，果然意動出的花朵不再古怪，雖然是一朵小花，倒也亭亭玉立，惹人憐愛，這是他受童潔扎在辮子上的小飾物啟發想到的。

    稍稍練了一下，鄭方已經明白，復雜的東西，可以先簡化，再意動，通過不斷熟悉，再增加復雜程度，簡單的東西，則無需這么麻煩。鄭方不停地在指尖彈著花朵，從四片花瓣增加到八片花瓣，他一邊練習著，一邊離開了教室。

    時間匆匆而過，鄭方回歸人界不知不覺間五天就過去了，這期間，鄭方除了將12月的工資寄回家里，在數學課和自習課上主攻數學，其他時間幾乎都用在意動境的知識補齊以及熟練運用上了，學校方面，自從黃校長回來后，局面很快穩定，同學們又大張旗鼓地紛紛去界門處修煉，鄭方因為中丹田被封，沒法修煉，而且，魏生志也認為，他現在的首要問題，不是提升境界，而是夯實基礎，所以鄭方的生活倒成了學生中少見的最規律的一個，只是，雖然他每天早上都想幫助葉天行和張衡水快速去晨練，不過，兩人寧可遲到，也再不愿搭鄭方的順風車。
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