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    第二個(gè)自習(xí)教室，學(xué)生的反應(yīng)一樣冷漠。

    陳漢升講完后，發(fā)現(xiàn)兼職學(xué)生居然又少了一個(gè)，有個(gè)人不打招呼就離隊(duì)了。

    陳漢升搖搖頭，三條腿的蛤蟆不好找，兩條腿的人就太多了，走了那就再招唄。

    在第三個(gè)教室門口，陳漢升索性說道：“你們有沒有誰想試一試的？”

    幾個(gè)剩下的兼職大學(xué)生互相看了一眼，最后只有一個(gè)叫高騰飛的男生主動(dòng)上臺(tái)。

    他站在無人關(guān)注的講臺(tái)上，結(jié)結(jié)巴巴的宣講了101快遞業(yè)務(wù)。

    下來以后，陳漢升問高騰飛：“沒講之前是不是很緊張？”

    高騰飛點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “現(xiàn)在呢？”

    陳漢升又問道。

    高騰飛平復(fù)一下顫抖的聲音：“一開始的確很緊張，不過講起來又覺得腦袋全是空白，現(xiàn)在想想好像沒有太多感覺了，有種還想試一試的沖動(dòng)。”

    陳漢升“哈哈”笑了一聲，公開場(chǎng)合講話就是這樣，開口之前千難萬難，開口之后會(huì)逐漸適應(yīng)，其實(shí)這就是一種鍛煉。

    從第三間教室出來后，大概是看到高騰飛宣講時(shí)下面學(xué)生的反應(yīng)，第二小隊(duì)其他人都找理由離開了。

    有個(gè)學(xué)生臨走前還誠懇的和陳漢升道歉：“我覺得更適合跑宿舍宣傳，如果有機(jī)會(huì)想去其他隊(duì)試試。”

    陳漢升打個(gè)哈哈，敷衍的說道：“有緣吧。”

    高騰飛有些難過和不理解，陳漢升拍了拍他的肩膀：“這件事晚上總結(jié)時(shí)候再談，現(xiàn)在我們只有兩個(gè)人跑教室宣傳，你怕不怕？”

    “有什么怕的，我現(xiàn)在無所畏懼。”

    高騰飛自信的說道。

    于是在今晚剩下教室的宣傳中，陳漢升全部讓高騰飛主講，他就在旁邊幫著發(fā)傳單，出去后又指出高騰飛的一些不足和漏洞。

    所以高騰飛變化很明顯，從第一次上臺(tái)的結(jié)結(jié)巴巴，最后聲音越來越洪亮。

    晚上9點(diǎn)，a棟教學(xué)樓的一半教室終于掃蕩完畢，陳漢升請(qǐng)高騰飛喝奶茶和做總結(jié)。

    “你想問我為什么不強(qiáng)烈挽留。”

    陳漢升掏出手機(jī)放在桌上：“從你們的世界看，我有學(xué)校支持的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，有手機(jī)，還能招聘學(xué)生兼職，好像挺有本事的，應(yīng)該去幫助那些半路放棄的同學(xué)。”

    “但是站在我自己的角度，這些都是花費(fèi)大量時(shí)間精力協(xié)調(diào)下來的，還欠著一屁股債，與其幫助那些半路放棄的，還不如扶持那些愿意堅(jiān)持的，這樣我就能做更多的事，明白了嗎？”

    陳漢升盡量說的坦率和直白。
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